課間十分鐘是學生學習生活不可分割的一個部分。課間十分鐘是屬於學生休息、娛樂,自主支配的十分鐘。下面就是小編給大家整理的三年級課間十分鐘作文300字，希望大家喜歡。
課間十分鐘三年級作文一
“噹噹當.......”又等到下課了全校同學又一次歡騰起來。
原本冷冷清清的操場和寂寞的大榕樹又迎來一群小朋友，後花園無聊的小蟲子又叫低年級的弟弟們驚跑了。奇怪?高年級的哥哥在幹啥?喔!他們在為了踢球場地比賽呢。
下課時的小操場已經成了一、二年級同學的樂園：女孩子在一邊跳繩，男孩子則鬥著上課精心折的紙賽車或紙飛機，一看哪個冒失鬼又把“飛機”扔到老師頭上，準又把老師氣歪了!
後花園也成了三、四同學的天堂，不知又有哪個同學又叫道：“這……這有一隻!”這時，準又有一大群人撲上去，“千萬”只小手在草地上抓來抓去，一不小心，又把蟲子抓死了。
後操場自然成了高年級同學的樂園，他們踢球的踢球，打球的打球，突然一個人大喊一聲：“球進了!!”叫得全場都沸騰起來。
咦?三、四、五、六年級的同學在那?喔她們在課室認真讀書啊!
“噹噹噹噹……”不好上課了，大家急忙收起個自的東西，沖回課室……
課間十分鐘三年級作文二
伴隨著清脆的下課鈴聲，操場上熱鬧起來。許多同學像出籠的鳥兒，從教學樓競相湧出。高年級的同學跑的快，搶到了小桌球，瞧，他們臉上洋溢著快樂和滿足的神情。還有的同學拿到了小皮球，羊角球。
這時幾個六年級的高個子同學橫行霸道，去搶那些低年級小朋友那上的活動器材，那些低年級的同學不服氣，可是又有什麼辦法呢?
走進樓道，到處是忙碌的身影。幾位同學飛奔向專業教室。清潔工阿姨埋頭打掃著樓道的衛生。老師則手裡拿著上課要用的工具向教室疾步走去。
走進教室，哪裡像一個喧鬧的集市，有位同學爬上了桌子，安生談論著昨日的見聞，生怕有誰聽不見。幾位文靜的女生安靜的坐在桌前看書，寫作業。
“同學們上課了”悠揚的鈴聲再次響，老師站在講台上，班裡霎時間安靜下來。樓道里也空無一人，到處飄散著老師的講課聲，操場上只剩下孤零零的體育器材和值周生忙碌的身影。
這就是快樂的課間十分鐘。
課間十分鐘三年級作文三
“叮鈴鈴”下課了，我們象渴望飛出鳥籠的小鳥，飛出了教室。同學們有的大沙包，有的比賽跑步，有的在教室看書，有的在教室寫作業，有的被老師叫到辦公室……
我經常下課了打沙包。今天我作業寫完了就叫上幾個人一起打沙包。我們開始分伙，哎呀!是我砸包，不過，很幸運，是我最好的砸包拍檔何光遠。我一個定包，被何光遠接住，他來個反定，我接住了。我用我的“海底飛彈”砸中了兩個人，真是一石二鳥;我和何光遠又開始了“閃電快打”砸死了三個人;場上還有三個人，我分別用“海底飛彈”和“閃電快打”砸死了兩個人，就剩下一個人了，我們怎么也砸不死他，就只能用“飛包三砸”，我先扔一個包，被定住了，何光遠砸一個，我又砸一個，他終於被砸死了。
“叮鈴鈴”上課了，我們又要飛回鳥籠了。
課間十分鐘三年級作文四
課間十分鐘雖然很短，但是十分鐘能發生很多事，比如高興的事，無奈的事，瘋狂的事……
丁零零，下課了同學們卻依然坐在教室里，但過不了多久教室里像炸開鍋一樣，男生們就開始，啪啪啪，拍手的聲音就震耳欲聾，我們女生聽見了，也毫不示弱，也開始，啪啪啪，了拍手拍不了多久，同學們的手要拍斷了，那些不聽老師話的同學又在哪裡補作業了，瞧，他們那些不作業的同學，滿頭大汗，不會做的題看答案，翻來翻去，樣子真滑稽。
有的畫畫好的同學，翻開書包，拿著圖畫本，全神貫注的畫畫，一會拿起橡皮，一會拿起彩鉛，塗來塗去，我呀，一般都會去找王宇欣，高鶴亓去說話，有的時候說一些好玩的等。
差不都在教室里玩了五分鐘的時候，男生們都在外面玩，一股拍拍的聲音又在外面響起。好傢夥，他們這么一拍，不僅把我們給吵煩了，連鈴聲也按耐不住了，也開始叫起來。
突然“叮，叮，叮”，上課鈴聲響了，男生們想一窩蜂似狼狽的跑進教室，剎時校園裡一片寂靜。課間十分鐘真快樂呀!
課間十分鐘三年級作文五
昨天上午課間十分鐘，我們快樂的衝出教室。同學們有的在教學樓後面打桌球，他們打得可精采了!北面的那個同學用力一揮球拍，桌球一下子就飛了過去。可是對面那個同學不慌不忙，一個削球直接削了過去，北面的那個同學不會接削球。我想這可怎么辦啊!只見北面的那個同學一個海底撈月，竟把那個球吊得高高的，不知能不能著對面的板，我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯著那球，這個球漂亮極了!竟然是個擦邊球。
我又向操場看去，看見五年級的同學正在打籃球賽。其中一個同學站在三分線上一個遠投，啊!進了，太棒了!我正看得入迷，課間十分鐘結束了，我們戀戀不捨的離開了操場。
這是最短暫，最讓我開心的課間十分鐘。