我成功了作文（1）
在我記憶的星空中，有許許多多的成功，有鋼琴大賽獲獎，我成功了；有學會了滑冰，我成功了；有······
有一次，是我最開心的成功是第一次在“先鋒國小生作文網”發表的第一篇作文。那天，我同桌佳慧在同學錄上寫，我最喜歡的網頁是：先鋒國小生作文網，我看了，回家立刻打開了這個網頁。我看見佳慧的作文很優美，都被錄取了，我也迫不及待的寫了一篇作文，可是另我傷心的是沒被錄取，我不死心，又寫了一篇。我盡力而為，終於，我成功了！
我成功了作文（2）
今天，老師說：“下個星期要舉行一分鐘仰臥起坐比賽，同學們在家要好好練習，為班爭光。”
我放學回家，馬上叫媽媽過來說：“媽媽，今天老師說下個星期要舉行仰臥起坐比賽，要求我在家好好練習。”媽媽答應了，我急忙把鍾拿過來對媽媽說：“看我一分鐘能做幾個。”我興高采烈地把鍾放在邊上，然後躺在床上，兩腳彎曲，讓媽媽壓著我的腳。媽媽說：“準備開始。”這個時候，我心裡有一點緊張。媽媽又說：“三、二、一、開始！”我連忙開始做起了仰臥起坐,心裡默默地數著：“一個,二個,三個.......”啊,一分鐘終於過去了,我這次只做了二十五個。
這個時候，我想:“我用了這么大的力氣了，才做了二十五個，心裡十分難過,這時媽媽走過來，微笑著對我說：“有志者,事競成，還記得我們曾經讀過《只要功夫深，鐵杵磨成針》這個故事嗎?只要努力，必有收穫。”
聽了媽媽的話，我又來了信心，對媽媽說：“再來一次,我這一次一定要超過上一次，來吧!”這一次，我真的做到了三十幾個，我開心地跳了起來。最後媽媽又對我說：“只要有了足夠的信心,就一定可以成功的!”
接下來的幾天，我更加努力地去練習，後來，我終於可以做到了四十五個了。我成功了，有“有志者,事競成。”我相信我們班一定會成功的，我期待著這一天。
我成功了作文（3）
我成功了
“啊哈!藍藍的天上白雲飄,我的心裡充滿了快樂——”。
今天上午，媽媽帶我去公園教我騎腳踏車。我們到了公園，媽媽就開始教我。媽媽說：“第一，先座上座椅；第二，抓住車柄；第三，把腳放到車踏板上；第四，兩眼往前盯、腳快速往瞪！”我按照媽媽說的去做，騎著騎著，我的心非常緊張，有點呼不到氣了。沒過多久，我的車頭不聽使喚了，車頭猛烈地左右發顫，抖個不停，我只好停下來重新再上車，再上不成功，車頭歪倒了，這時候的摔跤可不是那麽簡單的。一輛沉重的腳踏車壓在我身上，我反倒吃了個嘴啃泥，我頓時“哇哇”地哭了起來，媽媽又走到我身邊，安慰我說：“孩子，哭又怎能解決問題呢！遇到這點兒小事，應該堅持下去，不能放棄！”我覺得媽媽說得很有道理，馬上爬了起來，繼續往前騎。
於是，我天天都勤奮地練啊練，不久，我終於能騎腳踏車兜風了。我還興奮的喊“我成功了！”
通過這件事，我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
XX年11月29日
我成功了作文（4）
每當我一想起這件事，我的心裡一種激動之情油然而升，使我對自已充滿了信心。
那是去年的四月份的一天，我們上體育課。站隊後老師來了還帶著五年級的同學呢！我心想：“不是我們上體育課嗎怎么把五年級的同學給‘請’來了呢？”過了一會兒，老師說：“今天我們來一場比賽，比賽選手是四年級和五年級的同學，比賽規則和以前的差不多，不同的是，你們可以選一個人來做指揮，選出跑得最快的人和中等的人。還有最慢的人。”五年級的同學聽完後個個都有胸有成竹的樣子。
比賽開始了，我們跑得最快的人對他們跑得最快的人，中等對中等，最慢的對最慢的，由於五年級每個人都比我們班要強一點點，我們班輸了。我非常掃興垂頭喪氣地離開跑道。
老師見了說：“來我來給你們講一個故事。這個故事的名字叫〈田忌賽馬〉。從前，齊國有一個大將，叫田……”故事講完以後，我恍然大悟，我再次找五年級的同學比賽。新的一場較量開始了，我還是指揮，我用跑得最慢的同學對他們跑得最快的同學。第一場比賽我們輸了，第二場，我用跑得最快的對他們中等的，結果我們贏了。第三場，我用中等快的對他們最慢的結果我們又贏了。我真高興。
以前沒有自信心的我。經過這次的比賽，我懂得了不論做什麼事，都要信心十足，努力去做。