輝煌的中國

輝煌的中國

--《輝煌的五年》讀後感

高淳縣實驗國小 五（6）班 周一丹

五年前，我們剛剛背上書包走進國小校園，五年之後，我們在學校里接受師長的指導，徜徉在知識的海洋里，遨遊在無盡的夢想里……

對我們的國家而言，五年意味著什麼呢？我們國家的發展規劃是以五年為單位的，剛剛過去的那段時間被稱作“十一五”。我們現在所處的階段，被稱為“十二五”。

過去的“十一五”，我們國家發生了哪些令人感到驕傲的變化呢？變化還真不少，讓我一一說來。

我們的廣大鄉村，這五年的變化真不小啊！“十一五”是社會主義新農村建設如火如荼的五年。在這本書里，我看到風沙肆虐的沙漠變成了節水型的果園，成為了農民發家致富的本錢；我還看到機械化的作業代替了鋤頭與鐮刀；我還了解到小崗村沈浩書記的事跡，他把生命奉獻給小崗村，用新的發展思路帶領小崗村民眾走上了農業現代化的道路。

我們的社會變得越來越和諧、美好了，“十一五”是和諧社會建設持續深入、不斷開花結果的五年。人民的就業出路越來越多，大學身創業正在發展為一種時尚。在住房保障方面，越來越多的平民百姓實現了“安居夢”。“讓全體人民共享改革發展成果”的政策正在不斷的落地生根。

再看看我們山清水秀的高淳。在它的身上，已建起了一座座高樓，各種各樣的商店比比皆是。一到節假日，街道上的人就比肩繼踵。學校里的教育就像陽光，普照著每一個渴求知識愛好讀書的孩子，每一個人都能像享受陽光一樣享受教育，同在一片藍天下。

最後來說說我們家。五年前，我家的交通工具只是一輛破舊的腳踏車和機車，而如今，爺爺的腳踏車換成了電動三輪車，還多了一輛電瓶車，真是皆大歡喜呀！

我們是初升的太陽，成長在21世紀的新中國，只要我們努力學習，奮發圖強，在中國不斷發展壯大的征程中，就會留下我們深深的足跡和堅強的聲音。