借讀

借讀

日本3.11大地震!東京有強烈震感!

此時,母親的一個同學一家都在東京,情況十分危急!

經過多方關係,終於第一時間回國。本來想著過幾天就回去。誰知道由於核泄漏,東京陷入恐慌,水電,食物都限量。阿姨和她女兒都不敢回去了。學習課程落下了。

阿姨和東京的老師聯繫,老師建議在國內先學習著,等東京情況穩定。她們抱著試試看的心情,找到家門口的學校,想借讀一段時間。校長立刻答應了,並安排了班級。

妹妹只是借讀生,中文只會說,不會認,不會寫,作文一竅不通,數學只會計算題,不會套用題。具體在學校學習多久也不能確定。老師沒有不管不顧,和同學給了她很大的幫助。給妹妹安排在中間的座位,安排一個細心的小姑娘和她一起坐。上語文課會找一些簡單的問題叫她回答,並送了她一本字典,鼓勵她好好認識漢字。妹妹的英語很好,英語老師就經常叫她回答問題,每次回答正確,都能得到大大的表揚。上美術課,妹妹沒帶畫筆,座位附近的同學爭先恐後的借給她。妹妹也教同學一些簡單的日語作為回報。

終於,東京情況穩定了,阿姨決定帶著妹妹回日本。在學校學習了一個月,妹妹已經有了好幾個好夥伴,當媽媽告訴她這個決定的時候,妹妹哭了。她不想離開這兒,她捨不得離開她的朋友,捨不得離開關心,愛護她的老師。

妹妹說,暑假她就回來,回來看敬愛的老師,回來看熱情的同學。