給遠方朋友的一封信作文

給遠方朋友的一封信作文(1)

親愛的朋友們:

你們好!

我是你們遠方的朋友,很高興給你們寫信,非常希望我們能成為朋友。你呢?你願意和我做朋友嗎?

你們一定想知道我是一個怎樣的人吧。我叫李昊睿,是一名五年級的學生,今年11歲。我是一個性格活潑開朗,天真善良的小男孩。我的成績還不錯,在班上前五名。我特別愛打籃球。

最近,我們學校開展了“手拉手”的活動。當我在電視上看到你們美麗的家園被洪水沖得幾乎面目全非的時候;看到你們當中有些人失去雙親的時候;看到你們那裡因為貧困而造成了很多的小朋友失學的時候……我的心情同你們一樣,久久不能平靜,心裡也很難受。今天我提筆寫這封信,希望我們交個朋友,並且希望盡我們所能給你們一些幫助!

從你們的眼神里,我看到了你們渴望著學習,渴望著美好的生活。那支短得再也抓不住的鉛筆和那塊橡皮擦,還有掛在樹上的銅鈴,我突然覺得自己好幸福。在這次“手拉手”的活動中,我準備去你們的家,用聯歡會的方式來了解你們。

祝你們學習進步!

你們的朋友:李昊睿

XX 年 2月 20日

給遠方朋友的一封信作文(2)

洪智宏同學:

你好!你還記得我嗎?我是劉子僑。當年是因為轉學才和你分開的。你現在學習比以前好嗎?還當班長嗎?那時走了的那個曾老師回來了嗎?我現在回廣東了,正在廉江市第二國小讀書。學習嘛,我覺得退步了,以前還可以當個一班之長,可現在只是個區區的組長。

這次我給你寫信是因為我想你幫我解決幾個學習問題。第一:我現在在家裡是,拚命地做許多數學競賽題,可一到考試就有麻煩了。試題雖然很好做,但老師一在黑板上出套用題時,我就緊張起來。我一緊張,在家裡做的題就忘了八九成了。所以,我想請你想個辦法讓我既能穩住這緊張性,又能讓我記住那些做過的題的方法,如有請回信。第二:我們班昨天做了一次全體座位調整,我被老師安排到和一位上課睡覺、考試照抄別人的同學同座。請你幫我想個辦法,如有請回信。第三:我想讓你教我怎樣又快又好地記英語單詞,如有請回信。

洪智宏同學,我除了要你幫我,我還要你為我的母校提出一些建議:

1、我覺得我們的母校應該種多一點樹木,因為這樣可以綠化壞境。

2、母校應該把操場擴大一點,因為可給學生多點活動空間。

最後,我希望我們能再見面!

祝你

身體健康,學習進步!

你的老同學:劉子僑

XX年2月20日

給遠方朋友的一封信作文(3)

給遠方朋友的一封信

親愛的朋友:  

你好!  

突然收到一封素不相識的人寫來的信,你可能會覺得很奇怪吧!告訴你,這是我們舉辦的一次“寫信”活動。雖然我們素不相識,雖然我們遠隔千里,但我相信,這封信一定會讓我們架起一座友誼的橋樑!  

先做一個自我介紹吧。我是一個性格內向的男孩,今年11歲了。我的家鄉在高淳,是一個美麗繁華的小縣城,我就讀於高淳縣淳溪中心國小,正在上五年級。我的興趣廣泛,看書、下棋、上網都是我的愛好。  

這次開展“寫信”活動,把我們來自全國各地的國小生的距離拉近了。因為我們認為,在友誼的世界裡,人與人之間是沒有距離的。為了和你交朋友,我提筆寫下了這封信。我也相信,這封信將跨過千山萬水,為你送去一個新朋友的問候。

我先向你介紹我的家鄉高淳吧!高淳,是一個風景秀麗的旅遊勝地。它位於江蘇省的西南端,東部和北部分別與溧陽、溧水毗鄰,西南面與安徽省的當塗、宣州和郎溪三縣接壤。這裡有聞名全國的高淳老街,有美如仙境的湖濱廣場,還有風景如畫的湖濱大道,碧波蕩漾的固城湖和波光粼粼的石臼湖,像兩顆耀眼的明珠,鑲嵌在高淳大地的南北兩端。這些優美的景點吸引了許多遊客,連眾多外國朋友也慕名而來。高淳不但風景美,而且有特色佳肴---固城湖螃蟹。每年秋季家鄉都會舉辦一次螃蟹節。隨著縣長一聲令下,一年一度的螃蟹節拉開了隆重的序幕。四面八方的遊客像潮水一樣湧向高淳,美麗的風景和美味的固城湖螃蟹令他們樂不思蜀。高興地告訴你,家鄉的固城湖螃蟹在去年還“爬進”了上海美食節呢!我熱情地歡迎你到我的家鄉來玩,欣賞優美的風景,品嘗美味的固城湖螃蟹。  

信寫完了,還總覺得有許多話要說。就寫到這吧,我等待著你的來信。  

祝你 

學習進步!  

韓  澳

XX年3月15日

給遠方朋友的一封信作文(4)

親愛的朋友:你好!我叫陳曉雨,能和你互通書信,我感到十分高興。我們班最近舉行了一些活動,其中最有意義的,就是和遠方的國小生手拉手的活動。在老師的指導和幫助下,我終於能聯繫到你並給你寫信了.告訴你喔,我還因為能和陌生的你交朋友這件事激動得好幾天都沒睡著呢!大家在一起積極討論如何和你們常聯繫並開展活動,互相幫助,互相進步.同學們都很積極,踴躍發言,想了很多辦法,如:寫信、打電話、網上聊天等。最後老師決定讓我們給你們寫信,希望能和你們成為無話不談的好朋友。我先給你介紹一下我們的學校吧!我的學校位於湖北宜昌市開發區,是一所歷史悠久.環境優美的學校,教學設施齊全.每當我們跨進學校大門,就好像跨進了知識的殿堂。我的學校有兩棟教學樓,分為1號樓、2號樓。2號樓旁有一個小樹林,緊連著另外一所中學——八中。小樹林旁還有一個小操場。往下俯視就可以看見食堂,旁邊是大理石台階,走下台階就到了大操場。操場的右邊是升旗台,而左邊是一排桌球台,四周被花草簇擁著,遠遠望去色彩斑斕。桌球台旁邊是籃球場,在那裡經常可以看見我們班的男同學矯健的身姿,時而還可以聽到他們勝利的歡呼聲呢!這就是我的學校,你喜歡嗎?你的學校是怎樣的呢?真希望有一天,你能來我們學校,看看我生活的地方,也希望我上你那裡,體驗你的生活.那一定很有趣!互換生活環境,體驗對方生活,一定會讓我們增進了解,增進友誼!再說,你看到我生活的水電都市,一定會增長見識,大開眼界的!希望這天早些到來!好了,就寫到這吧,希望早日收到你的回信。身體健康、天天進步!你的朋友陳曉雨  3月8日

給遠方朋友的一封信作文(5)

給遠方朋友的一封信

親愛的朋友:

你們好!我們來自廣東省清遠市的新北江國小,五(6)班。這封信是我們四人小組寫的。

我們從電視上,報紙上還有網路上,知道你們上一年西川汶川發生了一次大地震。我們感到十分傷心,因為你們失去了家園,失去了親人……所以我們想成立一個“獻愛心”的手拉手活動,對於這次活動,我們提出以下的幾點建議:一、我們學校發動全部同學,捐錢,捐物。比如,有一些不適合的衣服可以捐給你們,讓你們再也不會挨凍。二、如果我們家裡有一些不看了的書的話,我們可以捐給你們,讓你們也有書讀,又可以增長一些知識。長大後,可以成為我們國家出一份力,成為我們國家的人才。三、我們很想和你們交上朋友,有空的時候,我們可以以書信的形式進行交流。我們可以談學習上的事情,學校開展了哪些活動,我們每個兩個星期讀一本課外書,然後在信中寫上自己讀後的感受。遇到了不開心的事,也可以談一談。自己的心事也可以談一談……四、歡迎你們來我們這裡做客,我們一起學習,一起玩遊戲,一起交流下學習經驗。我們玩中學,學中玩!多好啊!

這就是我們以上提出的幾點建議,如果我們提出的建議不好,還是不喜歡的活,你們可以以書信的形式給我們寫回一封信!

祝你們:

學業進步!

給遠方朋友的一封信作文(6)

親愛的小明: 你好! my name is zhang wenhao,i am twelve years old.上國小五年級,生活在一個繁華的小城鎮——大瀝鎮。我喜歡看小說、看電視、玩電腦。英語可是我的強項,我的英語成績在班上名列前茅。 最近,我班正開展一個“手拉手”活動,我覺得這次活動非常有意義,因為這是我第一次給遠方的你寫信,我希望以後我們能成為好朋友。 為了增進我們彼此間的友誼,對於這個“手拉手”活動我有以下幾個建議:首先,我們可以在qq里談天說地,視頻聊天,在空間裡面欣賞對方的生活照,閱讀對方的日記,通常我在周末才能上網。我的qq號是:919370529,記得要加我喔!其次,不知道你喜不喜歡看小說,我是一個小說迷,家裡書櫃裡的小說擠得滿滿的,其中《七界傳說》《誅仙》是我的最愛,下次我寄給你看一看,最後,我們還可以開展“手拉手”的互助活動,我會送一些學習用品、生活用品和一些心愛的禮物給你。我可是真誠的希望和你交朋友喔,希望你收到信後,能和我一樣開心。我想知道你們學校是怎么樣的,生活環境是怎樣的。盼能早日收到你的回信。 祝你:學業進步,心情愉快!  你的遠方朋友:張文浩 XX年2月24日

給遠方朋友的一封信作文(7)

給遠方朋友的一封信

親愛的朋友:

首先給你拜個晚年!

朋友,你好!雖然我們並沒有見過面,但是,我願意把一顆最真誠,最火熱的心獻給你——朋友。我的名字叫謝家欣,今年12歲,在廣東省佛山市南海區大瀝鎮大瀝城區國小五一班讀書。我是一個開朗的小女孩。我,烏黑的頭髮,尖尖的臉,一雙銳利的明亮的眼睛,讓我們手牽手,共同架起一座友誼之橋吧!

我打算和你開展一次“手拉手”活動,我的想法是這樣的:一.我們以書信的方式進行溝通,互相幫助,互相比成績。一個月一次書信來往,說的都是自己的心裡話或者單元測驗的成績什麼的。二.如果你有機會來到大瀝旅遊或者是我到你那裡的話,我們可以做對方的小導遊,同吃,同樂!為大家介紹對方的當地美景和風土人情。三.我會在qq里建立一個q群,在那裡,我們可以盡情地暢談我們個人喜好或夢想等等。

我的建議怎么樣??不錯吧??如果你有什麼更好的建議,就馬上給我回信吧!希望你願意成為我的好朋友!記得回信喔!讓我們共同進步吧!

祝你:

學業猛進!!更上一層樓!!

你的好朋友:謝家欣

XX年2月24日

給遠方朋友的一封信作文(8)

遠方的小朋友:

你好,你最近學習還順利吧!

我是雲南省箇舊市紅旗國小五年級(1)班的杜沁同學。我的個子不算高,也不算低,是個直脾氣,說話總是直來直去。我有許多愛好:看書,繪畫,玩電腦,看電視......我喜歡交朋友,也渴望和你成為好朋友,你願意嗎?如果願意就趕快給我回信吧!

不說我啦,來說說我的家鄉--箇舊吧!箇舊盛產大錫並且還有美麗的風景,特別是金湖,你知道嗎?“金湖”這個名字可是巴金老先生給取的。那是因為在傍晚夕陽灑在水中,恰似一塊塊金子漂浮在湖面上,真是湖如其名;箇舊還有老陰山,它環抱著箇舊,高大巍峨,四季常綠。怎么樣?箇舊美吧?用“山中有城,城中有湖,別有洞天”一點也沒有誇大其詞,你可別說我是“王婆賣瓜--自賣自誇”就行,不過歡迎你來作客,我可是個不錯的小導遊喔!如果你有什麼困難,我會盡力幫助你,但如果你有什麼好的學習方法那就請多多指教啦。

祝:天天開心,事事如意!

你的新朋友杜沁

XX年3月12日

給遠方朋友的一封信作文(9)

親愛的朋友:

你好!

也許你在昏暗的油燈下看到這封信時,可能會感到萬分驚訝,但在驚訝之餘,你也許會很奇怪,一位素不相識又遠隔千里的人,怎么會給你寫信呢?

因為,我對你的家鄉——中國西部,充滿了無限的嚮往與熱愛。在這學期的語文課本中,《草原》一課,讓我仿佛看到了一碧千里、一望無垠的草原,蒙古族人民的熱情好客也讓我留下了深刻的印象;《絲綢之路》一課仿佛讓我看到了當年城關古道上商旅不絕的景象,仿佛聽到了迴蕩在天地間的悠悠駝鈴聲;《白楊》一課,讓我仿佛看到那些邊疆的衛士——白揚那高大挺秀的身影。同時,“爸爸”那無私奉獻的精神也令我深深地感動了,《把鐵路修到拉薩去》一課,使我懂得了青藏鐵路——這條雪域高原上的鐵路是何等的重要,它是西藏交通的大命脈,它是西藏貿易的紐帶,它是西藏人民走向世界的橋樑!正如歌中所唱的那樣“這是一條神奇的天路”。在對西部無限好奇與嚮往的驅使下,我提起筆來冒昧地給你寫下這封信,以此來增進我們之間的友誼,正因為咱們之間未曾謀面,所以我先來自我介紹一下,彼此了解了解對方。

我是個唯我獨尊的國小生,喜歡過蝙蝠俠那樣獨來獨往的生活,喜歡在海邊看各個時分的美景:黎明,旭日東升;拂曉,日出如蛋;正午,波光粼粼;傍晚,黃昏弄月;夜晚,星辰滿天。煩惱時,我也喜歡獨坐在海邊,撿起一塊光滑的鵝卵石扔向大海,看著鵝卵石划過海面現出一條優美的弧線,在平靜的海面上盪起一圈圈的漣漪,心情自然而然就會舒暢好多。我也喜歡看星星,站在夜空下,才能感受到那繁星滿天、星光遮月的美,才能體會到“天作棋盤星作子,地作琵琶路作絲。”的境界。我還喜歡登山,尤其喜歡登我們福州的鼓山。登上山頂,就會想到詩人杜甫的名句“會當臨絕頂,一覽眾山小”。但是人類在大自然面前是顯得多么的渺小,猶如那滄海一粟。

我們福州是個人傑地靈的好地方。各路英雄人才倍出,有禁菸功臣林則徐,愛國將領陳紹寬,思想家和教育家嚴復等,都是中華兒女中的豪傑,炎黃子孫中的精英。來到福州,你就可以感受到福州三山(于山、烏山、屏山)的沉穩,一水(閩江)的靈動。鼓山,聳入雲霄,穿雲破霧,高聳險峻,層巒疊嶂,峰巒奇麗,群峰削直;閩江波濤洶湧,波光粼粼,奔流直去,滔滔不絕,滾滾江水,波浪濤天。這兒還有“三坊七巷”,分別是文儒坊、衣錦坊、光碌坊、楊橋巷、郎官巷、安民巷、黃巷、塔巷、宮巷、吉庇巷。穿梭在那古香古色的清朝建築中,踏在青石小道上,就仿佛回到了那個久遠的年代。

看到這些,你一定心動了吧?那就快點來吧,我將和同學們一起帶領你遊覽福州的名山大川。我期待著你的回信。

祝:

身體健康,學習進步!

你的摯友:占雋俊

XX年9月26日

給遠方朋友的一封信作文(10)

魏依雯:

你好!你在北京過的還好吧?你在北京怎么也不寄信給我們呢!你可不能把我們幾個朋友給忘了呀!這個暑假我上了江蘇科學宮的夏令營,雖然只有短短的十天,可我學到不少知識呢!我們每天都會去一個展區,我最喜歡的展區是交通展區和力學展區,在交通展區共有3個老師,分別跟我們講了天空、陸地和水底的交通工具,有一件展品最吸引我,是一列磁懸浮列車,它是靠磁性的原理懸在半空中,並向前移動,這是未來火車發展走向。在力學展區有件展品叫“針床”,上面有很多的大釘子,我還上去躺過的呢!

我因為人小,所以下來的時候有點痛。

我這次還結識了一個三年級的新朋友,她叫王雯婕,我們可是不打不相識呢!其實她是跟舒莉菲打的,我是來幫舒莉菲的,她可會功夫的,我們兩個四年級都不是她的對手呢!好了,就寫到這裡吧!你的最好的朋友等著你的回信!

祝你暑假愉快!

你的知心朋友:熊碧月 XX年8月12日