我的鉛筆盒作文（1）
我的鉛筆盒
我的鉛筆盒舊了，正好趕上今天我和老媽去超市，一定要買個新的鉛筆盒！
“買個什麼樣的呢？”我正想著，我們已經來到了超市。一進超市的文具區，琳琅滿目的鉛筆盒就展現在我的眼前，鉛筆盒的樣式有很多種，單層的，雙層的這個筆，筆袋等等等等。我看中了一個筆袋，就歡歡喜喜的把它買回家了。筆袋是棕色的，有兩個口袋和一個夾層。筆袋上畫著兩個機器人。機器人雖然動作一樣，但它們的顏色全部不一樣。它們頭上有一根天線，天線頭是紅色的。它們身旁全是我們看不懂的英文字母。拉鏈旁邊有一個扣子。在第一個口袋裡，我裝藍筆抄作業本和橡皮擦。在第二個口袋裡，我裝黑筆和修正帶。在夾層里，我裝自動鉛筆和自動鉛筆筆芯。
想知道我為什麼選這個筆袋嗎？我來告訴你：因為這個筆袋富有吸引力，讓人一看就喜歡上了。在班上，大家都用這樣的筆袋，我也算是“趕時髦”了。再說了，這個筆袋的容積很大，比原來那個鉛筆盒好多了。這個筆袋十八元，價格合理，物美價廉。我很喜歡這個筆袋。
今天我去學習時，把這個筆袋帶了過去，大家都說不錯：“蠻好看的。”“嗯，不錯。”“機器人挺有意思的。”我高興極了。
請你們評論評論，我的筆袋怎么樣？
我的鉛筆盒作文（2）
我有一個漂亮的鉛筆盒。
它除了圖案和文字，全是紫色的。鉛筆盒蓋上畫著一個可愛的米老鼠和美麗的小鳥，每當我從書包里拿出我的鉛筆盒時，米老鼠和紅色小鳥好像在對我說：“我的小主人，您是多么愛護我們。我倆希望您在上課時，認真聽講，不要做小動作喔！”
如果打開我的鉛筆盒，裡面有一支紅筆，兩支水筆還有一個修正帶。打開下層，就可以看見一套高級學生尺和筆芯。
鉛筆盒，天天陪伴著我，鼓勵著我，他是我的好朋友。
我的鉛筆盒作文（3）
我的鉛筆盒是塑膠製成的，造型既簡單又實用，放進我的書包就成為了我學習中必不可少的“好幫手”。
鉛筆盒的封面是褐底色和綠色水草繪成的。上面還畫著兩條可愛的小金魚，他們在茂密的水草中嬉戲，不時地吐出一串串透明的泡泡。你看，兩條活潑的小魚似乎在說著悄悄話。那條紅尾巴的小魚瞪著一雙明亮的眼睛，像是等小主人打開鉛筆盒的那一瞬間吐出一個又大又圓的泡泡，給小主人一個驚喜。
打開鉛筆盒，這是一個用磁鐵吸住的開關，首先應入眼帘的是盒蓋背面的一個小袋，裡面裝著我每天的課程表，每天晚上，我都要看看課程表，它提醒我準備好第二天的課程。我的鉛筆盒分上，下兩層，上層整整齊齊地放著三枝削得尖尖的鉛筆，這是我上藝術課的“朋友”。
居住在下層的“成員”也不少！有鋼筆大叔，原子筆哥哥，直尺大媽和橡皮小姐。它們都是我的“好夥伴”。
的確，我離不開我的鉛筆盒，它上課就在我的課桌上陪著我，和我一起聽那永遠也聽不夠的知識。
我愛我的鉛筆盒！
簡評：敘述很有條理。
我的鉛筆盒作文（4）
我有一個可愛的鉛筆盒。它雖然是鐵皮做的，但十分精緻、美觀。從外形看，它像一輛紅色的小轎車。它有四個車輪子，可以滑動，當玩具玩。它的盒蓋上有一幅美麗的圖畫，畫上有兩頭奶牛，其中一頭挎著花籃，裡面裝著五顏六色的鮮花，好像在奔跑。另一頭奶牛好像在呼呼大睡。
打開鉛筆盒的蓋子，首先映入眼帘的是乘法口訣表。鉛筆盒分上、中、下三層，裡面裝滿了各種學習用品。上層放著記錄課程的“課程表”。中層放著幾隻金光閃爍的鋼筆。下層放著沉默寡言的尺子，性格直爽的鉛筆，還躺著三塊白白胖胖的橡皮。這些性格不同的成員成了我學習的好朋友。每當我寫作業時，就拿出性格直爽的鉛筆來完成作業；每當我寫錯字時就用憨厚的橡皮去糾正錯字。它們為我提供了方便，無私地奉獻著自己。
我喜歡我的鉛筆盒。因為它既能幫助我學習，又能給我帶來快樂。