我的“彩虹”

明天,我們所在的“實驗國小”將要改名為“實驗學校”,在教學樓前,掛起了一條條五顏六色的條幅。操場上同學們進行了一次上操演練。但在演練時,我們班只是站在那裡觀摩。我的大部分精力全被彩色的條幅吸引過去了。我不時地看見條幅後面的窗戶里露出的一個個腦袋,還伸出手來向我們招手,陽光透過彩色的條幅照在他們的臉上,像塗滿了彩色的顏料。我生出了一個疑問:腦袋是彩色的,走廊會是什麼樣的?

正在猜測時,老師下了口令:“體育委員整隊帶回!”我箭一般地衝上了樓,迫不及待地去尋求答案。到了走廊,我一看,呆了:長長的走廊就像彩虹一般,透著淡淡的彩光,煞是賞心悅目。我閉上眼睛靜靜地享受著,想像自己仿佛在彩虹里任意穿梭。上課鈴突然響了,我的遐想被打斷了,我真希望能再多享受一會兒。

課堂上,老師要我們做作業,可我的心並不在作業上,而是又飛回到了走廊的“彩虹”上,甚至把“彩虹”倆字也無意間錯寫在了作業本上。終於我盼望的下課鈴響了,我收拾好書包,又奔回走廊繼續享受屬於我自己的“彩虹”……