我懷著激動的心情，一遍又一遍地讀了《偉人的足跡》這本書，了解了毛主席光輝的一生。我深深地被毛主席的偉大革命精神所吸引，所感動。 我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小酷愛讀書，一旦讀起書來，老天響雷也聽不見！他看書十分認真，每次閱讀總要標記重點，寫下評論和感想，在段落旁都畫了圓圈和圓點。他鍛鍊自己在嘈雜熱鬧的城門洞裡聚精會神地看書。 我敬佩毛主席，敬佩他為中華民族辛勤操勞的精神。長征開始時，瘧疾纏身，重病數日的毛主席走不動路，組織上為他配備了一副擔架，毛主席在擔架上不肯睡覺，而是開展了特殊的“辦公”——他一路上和許多中央領導同志研究，主張向敵人兵力薄弱的貴州挺進，爭取得到大多數領導者的支持，為最後長征的勝利鋪平了道路。 我敬佩毛主席，更敬佩他的意志。他說：“幹大事業的人，必須鍛鍊自己有堅強的意志，強壯的體魄，吃大苦耐大勞的能力”。毛主席是這樣說的，也是這樣做的。大雨天在操場上淋大雨，大風天在城牆上讓風吹身體，下霜時節去野外露宿，太陽下脫了衣服暴曬身體。這樣的鍛鍊，使他日後在井岡山，在長征路上，在延安，歷盡無數磨難而始終不曾倒下。 想想毛主席，比比我自己，我慚愧得很。我也愛看書，可不仔細，總是一目十行，學習只是一知半解，碰到一些困難就妥協了。讀了《偉人的足跡》這本書，我要以毛主席為榜樣，頑強學習，長大後成為國家棟樑之才。家長感言：這段時間，我和女兒一起讀書。發現她以前一見書就頭疼，找各種各樣的理由逃避。若要她寫讀書筆記，總是驢頭不對馬嘴，錯別字一大堆，整文只有一個小節，沒有色彩。自從她和我看書的這段時間裡，變化很大。她開始熱愛讀書，讀書筆記寫得也有中心了。學會首尾呼應，使用了許多好詞、好句。適當的時候，用上一兩段擬人，排比的手法。她也經常用書中的語言和我對話，讓我了解了世界上的許多名人，知道了我國的自然美景。還告訴了我昆蟲的生活方式等等。在我心中，她是一個追求上進的好女兒。我希望她繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步。