十五年以後的我

十  五 年 以 後 的 我

十五年,多么漫長的歲月呀,但是只要想起十五年以後的事情,那是多么有趣。到了那個時候,我有可能是一名設計師。

閃閃發光的牆壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前是綠草如茵的地面，你一定會以為這裡是公園，告訴你，錯了！這是我設計的新型教室。

新型教室的建築材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個教室拆開可隨身攜帶，幾乎比書包還要輕，到了目的地再裝好，既可以學習又可以當高科技玩具玩，真是人們常說的“一舉兩得”呀！

這教師的大門設計得可不一般，它具有超級防盜功能，門裡面有一台微型的小電腦，它可以通過同學們的指紋和聲音來判斷你是不是這間教室的學生。

還有另外一種功能，如果你按時到校了，門上將會出現“歡迎你”這種文字；如果你上課沒有按時到校，門上將會出現“你遲到了，下次注意喔”這種字型。教室的前後左右都有六個大窗戶，這些大窗戶不僅採光很好，而且能不斷地來製作新鮮的空氣來給大家呼吸。

黑板依然前後兩個，玻璃當然就有所不同了，它具有兩種功能：一是不會反光；二是可以自動來放大老師的板書，這樣也可以讓後面的同學看得清楚了。椅子可以隨時升降，它是來根據你的身高 來調節的。桌子就是一台電腦，桌面就是螢幕，如果有什麼不懂的問題，只要移動滑鼠點擊就行了。

這就是我的傑作，在這樣的環境裡讀書，同學們一定會心情舒暢的。當然，這只是我的想像，不過，我一定會把這個豐富的想像變成真的！！