小時侯，爸爸喜歡問我問題。有一次，他問我：
“樹上有十隻鳥，開槍打死了一隻，還有幾隻？”
我覺得太簡單了，很自信，馬上脫口而出：
“還有一隻！”
爸爸搖搖頭，笑了笑說：
“答案一定是一隻嗎？你要動動腦！”
我想了又想，回答說：
“也可能是零隻。”
爸爸摸摸我的頭，說：
“再動動腦！”
我又想了又想，回答說：
“也可能是十隻，也可能是九隻吧！”
爸爸拍拍手，問我：
“為什麼？”
我很得意地說：
“第一種可能是獵人用普通的槍來打死鳥的，‘砰’的一聲，一隻鳥死了，其它的鳥聽見槍聲，都嚇走了，而死鳥的腳鉤在樹枝上。所以樹上還有一隻鳥。”
“第二種可能是獵人用普通的槍來打死鳥的，一隻鳥被打死後，其它鳥飛走了，樹上的死鳥掉了下來。所以樹上還有零隻鳥。”
“第三種可能是獵人有無聲槍來打鳥的，一隻鳥死了，其它的鳥還是原來的樣，什麼也不知道，停在樹上休息，死了的鳥被掛在樹上。那么，樹上和原來一樣，還有十隻。”
“第四種可能是獵人用無聲槍來打鳥的，被打死的鳥掉了下來。所以樹上還有九隻……”
我滔滔不絕地說了又說。爸爸拍拍我的肩膀，把我的話打斷了，他翹起大拇指，說：
“太好了！太好了！”
浙江省嘉善縣實驗國小六（5）班 計一