星期五下午的社會課，在我們班上舉行了一場唇槍舌劍的辯論賽。這場辯論賽是因四川電視台即將舉行的一場辯論賽引起的，因為電視台下放了幾個名額給我們學校，學校又把這個任務派給了我們班和五年級，星期五的辯論賽，就是要從我們班選出幾個辯手來。
正方觀點是國小生的服裝應該制度化，反方觀點是國小生的服裝應該個性化，我們學校抽到了正方，但在我們班上這場辯論賽中，我支持反方。有的人說我們準備的再好也沒用，最後還是要效力於正方，可我倒不這么想，因為我知道反方的弱點，等到選出辯手後，我就會把反方的弱點告訴辯手們。俗話說的好：知己知彼，才能百戰不殆嘛。
誰知比賽還沒開始，正方和反方就辯起來了，興致可真高哇。鈴聲一響，辯論賽正式開始了。首先，正方坐到“主席台”的左邊，我們反方坐到右邊。這場辯論賽特別就特別在辯手有41人，夠酷吧。第一個環節是雙方陳述自己的觀點。我們一下就抓住了對方的弱點：“你們自己都沒穿校服，還好意思說。”可他們也不甘示弱，找出種種理由來反駁我們，佘亞聲居然說了一句：“看到和自己穿的一樣的人會產生親切感”。這句話真讓我不解，難道一個正要殺自己仇人的人，看到仇人和自己穿得一樣，就會有親切感而化敵為友嗎?正在這時，第二個環節——自由辯論把比賽推向了高潮，正方說個性化服裝會造成攀比，我們說個性化服裝並不是名貴化服裝；他們又說校服穿上後，會看起來很整齊，我們說你看到哪個老師同學天天穿校服，不過是偶爾做做面子。最搞笑的是王也逍的一句話：“學校的校服我實在不管恭維，去年的那套校服，我左手的袖子與右手的袖子足足相差30多厘米。”剛說完，全班哄堂大笑。第三個環節是做最後陳述，也就是每人說一句，大家又七嘴八舌起來：“中國也是一個集體，那怎么沒規定穿‘國服’呢？”“我們是祖國的花朵，花朵怎么能只有一種顏色呢？”當我們興致正高時，下課鈴響了，這場激烈的辯論賽最終以反方的勝利而告終。