我知道了……

丁零零——上課鈴聲響了,同學們陸續走進教室,安靜地等待老師來上課。不一會兒,老師來了。

“ 同學們,上節課我們做了硬紙板、玻璃杯的實驗。”陳老師說,“這節課,我們還要做一個實驗。現在,我開始做了,大家要仔細看喔!”只見陳老師從包里拿出一張白紙,從白紙中撕出一張長條,把長條貼在下巴上,問:“我向長條上面輕輕地吹一口氣,紙條會向上還是向下呢?”“向上!”唐瑩說。“向下!”志鵬說。我並不知道,隨便說了“向上”。老師在紙條上輕輕地吹了一口氣,紙條向上飄了,我露出了一個笑臉並做出了一個勝利的手勢,我高興極了。

老師又從白紙上撕出了一張長條,把兩條紙條貼在嘴角兩邊,問:“我往紙條中間吹一口氣,紙條是往裡面合攏還是往外面伸展呢?”“往外面伸展!”我說。“往裡面合攏!”小芳說。整個教室都在討論這個問題。眼睛都盯著老師,只見老師往紙條中間吹了一口氣,紙條往裡面合攏。我剛剛那高興勁兒早就拋到九霄雲外去了,我用手托著下巴,想為什麼會往裡面合攏呢?

“誰知道這是為什麼呢?”老師問。“我知道,老師把紙條貼在下巴上,紙條上面和下面的壓力相等,紙條本身有重量,就垂了下去。老師在紙條上面吹一口氣,空氣流動形成風,風的壓力小於空氣的壓力,所以會飄上來。”唐瑩說。老師說:“唐瑩回答的完全正確。哪誰又知道第二次是為什麼嗎?”“老師把紙條貼在兩邊嘴角旁,往中間吹一口氣,空氣被吹動形成風,風的壓力比空氣的壓力小,所以紙條會往裡面合攏。”小芳說。“小芳的回答也很完整。但是,誰又能說說我們生活中的例子呢?”老師說。“颱風的風力越大,颱風中心的壓力越小破壞力就更大了。”小紅說。“火車站的站台上都有一條白線。”曉民說“火車進站時,如果人站在白線前面,就會被火車吸進去,多危險啊!”“你們說的都是對的,你們的知識面非常廣泛啊!”老師讚揚道。

通過實驗,我知道了生活中處處都有科學,我們應該去探索科學的奧秘。