這周，我們班主任丁老師因為下周的重要課程，四天沒有時間管理我們班。當老師不在的時候，我們怎么辦呢？這並不難，班裡的“小老師”——班幹部們承擔起了負責同學的任務。早晨，同學們陸續進了班，學習委員便讓大家齊讀課文，各科課代表在講台前收作業。讓人一看就覺得：這班的班風真好！中午，班長在講台上檢查同學們的紀律，不時地在黑板上“沙沙”地記錄“紅名子”，表揚那些表現好的同學，他的管理使班裡安靜了不少，只聽得見寫字的聲音和翻書聲。老師不在的時候，同學們不僅認真學習，遵守紀律，而且還互相關心。一次上早讀，一個同學的手指被書頁劃破了，流出了血。班幹部發現了，急忙關切地問：“沒事吧，疼嗎？你先去洗洗吧！”接著她便問：“班裡有誰帶創可貼了？有個同學的手被劃破了。”一位女同學舉起了手，說：“我有，還是防水的呢！”這時，那個同學回來了，小幹部趕緊把創可貼貼在他的傷口上，問：“還疼嗎？”同學們也向他投去關切的目光。他急忙說：“沒事了，謝謝你們！”同學們聽了，會心地笑了。周五，丁老師滿面春風地回來了，說：“我順利地完成了背課任務，都因為你們的支持，謝謝！”