心聲作文

心聲作文(1)

夜,靜了,街上萬籟俱寂,有一個臉已經被淚水洗的通紅的女孩光著腳丫,在自己房間的牆角蹲著,她傷心,她痛苦,但哭,總是一個人靜靜的……

在她三年級臨近期末時,她爸爸讓她這次考試必須達到前三名的分數。她想:爸爸很少笑,這個是爸爸的願望,完成了,爸爸不就就可以笑了!天真幼稚的她用零花錢買來一套試卷題,發奮地做,不讓任何人知道,甚有時做起十二點,她也開心,感到心裡開闊,在一次又一次的努力下,她考了第二名,馬虎了零點五分就離第一“千里迢迢”了,但爸爸笑了,同時她也笑了……

就在那以後,她的家人盼望她再次拿到好的成績,把她的空餘時間幾乎全部占走,讓她腦袋裡只有練琴、練字、學習,頂多畫一點卡通人物。有同學在房下叫她出來玩時,她沉默了一會,但最終還是拒絕了,她心裡一直想著爸爸難得一次的笑,靜靜地努力……

這樣的學習圍繞著她一年半,出了三次好的期末成績:兩次第一,一次第二。

慢慢的,她看見別人矯健的跳繩動作和輕鬆地把毽踢得高高的那瞬間的動作,她開始覺得自己太累,想像她們那樣生活一周,作業做了就是,今天教的內容今天會就是了,瘋狂地玩玩電腦等。

這周的最後一天考的語文卷子發了下來,她看見卷子上的分數,晶瑩剔透的淚水從她的兩顆“寶石”中流出,滴在了卷子上,這是她平生考得最差的一次——89分。

她不想像以前那么辛苦,也不想像那周那樣逍遙法外。那女孩就是我,我想做一個平凡的人,這是我的想法,但爸媽告訴我社會上的激烈,弱者就是永遠的失敗者……好,我聽你們的,但你們能不能向我微笑……我最想要的就是你們的笑!

心聲作文(2)

光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已是一個上五年級、個子和媽媽差不多高的女孩了;從跨入校園的那一刻起,我就下決心要做一個學習努力、活潑、大方、可愛,讓爸爸媽媽放心的乖乖女。不過現在回想起來,可以說有很多不盡人意的地方。

從一年級開始一直到轉學虹橋國小上四年級,我自己想想都可笑,我當過最大的“官”就是語文課代表,其實課代表是最累的,天天收一大堆的作業本,還在三天兩頭的到辦公室匯報,說實話,我還真當得盡心盡力、有模有樣的呢!可是最後還是被老師撤了,對於為什麼被撤掉我到現在也想不通,老師也沒講原因,肯定是我有什麼做得不夠的地方吧!唉!老師的心思最難猜!還是自己繼續努力吧!

後來,我們班主任重新分了小組,因為我這組只有我是女生,理所當然的是我當組長了,這是我的第二個“官”,可好景不長,由於組員們不習慣我的做事風格,我主動向老師請求“辭職”了。

上四年級我轉學到了虹橋國小,認識了新的班主任陳老師,也認識了許許多多不同個性的同學。那時我很想能當上中隊委,看著別人戴著那鮮紅的兩條槓是多么令人羨慕呀!要不然的話當個小隊長也不錯呀!雖然我很努力,可陳老師提都沒提,真讓我感到失落啊!

如今,我已是五年級的學生了,班主任又換成了王老師。雖然我對當“官”不像以前那樣感興趣,但我仍然在不斷努力、改進、提高自己。終於,前幾天王老師說要提拔我為中隊學習委,聽了這訊息,我恨不得跑到一個沒人看見的地方,手舞足蹈一番!我終於可以戴上那鮮紅的兩條槓了!

其實,人人都想當班幹部!能當上班幹部也是老師對自己學習表現的一種肯定,就是學習差的同學也一樣,他們也在不斷努力、上進。我們班裡男生多女生少,當上班幹部的卻是女生多男生少,也許是男生太頑皮了,常讓老師操心,但男生也有他們的優點呀!其實老師也可以多給男生們一些機會,讓他們發揚自身的優點,這樣也可以激勵他們,促進學習成績的提高!

現在我終於當上了夢寐以求的中隊委,我會在不斷提高自己學習能力的同時,也一定會去積極的幫助同學,做好同學們的榜樣!