《芝麻開門》的讀後感

我通過讀這本《芝麻開門》,了解了一個班集體一群有個性和才情的孩子在一年裡發生的故事。

轉學的男孩張天走進了大鐘亭國小,結識了想當元帥的遲速,心眼比炮粗的胖女孩姜珊,小服裝設計師孫新悅,少年老成的中隊長尹露露,熱心腸的李強,幫爸媽約會的楊晨……在這個可愛的集體裡,他和夥伴們快樂著,承擔著,成長著。金色的童年,處處都有四(1)班。

我讀完了這本書以後,深深地被書里的內容所吸引住了,我多么地嚮往書內描寫的校園生活,被書內描寫的人物所感動。他們擁有了大部分小朋友所沒有擁有的童年,他們經歷了大部分小朋友所經歷過的事情。他們以後不管成為什麼樣的人,最起碼他們對這段經歷不會後悔的,這是他們所值得驕傲的。作者也寫出了大部分小朋友的心聲,大部分小朋友內心所嚮往的童年生活,著才是最有意義的。

我通過這本書了解書中描寫的人物使我得到了學習的榜樣,我以後也要向書中的人物學習他們每個人優點,在現實生活中要孝順父母、尊老愛幼,在學習中遵守紀律、認真努力的學習,做一個德、智、體全面發展的好學生。

劉弘傑

五(2)班

感想:我與我兒子共同翻閱了這本《芝麻開門》,了解了一個班集體一群有個性和才情的孩子在一年裡發生的故事。我讀完了這本書以後,深深地被書里的內容所吸引住了,我們大人內心所嚮往的童年生活,著才是最有意義的。