生動有趣的作文指導課

今天是星期二,下午思品課一結束,張老師就帶著我們五年三班的全體學生到多媒體教室上作文指導課。

上課一開始,張老師就用簡明的話語告訴我們:要仔細觀察生活中的每一件事和每一件物,你就能發現許多有趣的事和悟出許多做人的哲理,才能真正體驗生活的樂趣和享受生活。

接下來,張老師跟我們玩“尋找超女”的遊戲,用這個例子來說明在生活中要仔細觀察事物。

首先,我們推薦吳宇丹當"超女",她緬緬舔舔、害害羞羞走上講台,不敢朝大家看;張老師讓同學們仔細觀察她的外貌,並且向她提出許多問題,比如她的興趣、愛好、理想等,然後寫在一張紙條上;接著張老師邀請八位男生上台,並且把他們的名子寫在八張條子上,同“超女”的條子放在一起;這時教師強調要我們注意,她小心翼翼把九張紙條折好放在一起,不規則的打亂順序,她邊說邊做:“同學們,我將拿出的肯定是“超女”的那一張,你們信嗎?”我們異口同聲地說:“不信。”因為我們大家都在很認真地觀察,張老師滿臉信心十足,一抽出來,果真就是“超女”那一張,大家都很驚訝,在驚訝過後,老師語重心長地說;“要觀察,要思考,並且是用自己的眼睛去觀察、用自己的頭腦去思考。留心你身邊的日常事物吧,它將使你獲得知識,使你發現生活的真諦。”

這是一堂多么生動有趣的作文指導課啊!對我受益非淺