新學期第一節科學課上，黃老師提出這學期每學一課，我們就要畫一張思維導圖的要求。思維導圖是什麼東西？大家紛紛議論起來。有的說是畫畫，有的說是畫科學幻想畫┈總之七零八落的。黃老師告訴我們：“思維導圖就是上完課後，自己腦子裡記得的東西，把它畫下來。”聽黃老師這么一說，還覺得挺好玩的呢！
第一次畫思維導圖時，大家都把上課聽見的東西寫了下來。後來，黃老師對我們說：“你們寫的很好，但是再配點圖畫就更好了！”第二次畫的時候，我們班那可叫各種各樣，有蘑菇、書、電腦…什麼外形我們幾乎都想到了。當然，我們也得到了表揚。受到鼓勵的我們更是開動腦筋。
就這樣，我們在一次次的進步。後來，我們的畫還被登到了學校網站上了。
思維導圖，你讓我深深的愛上了科學課，默默地將我引進科學殿堂，在我幼小的心靈里播下了科學的種子。讓我更快樂學習科學。
我愛你，思維導圖！