學打桌球作文（1）
學打桌球
南京市仙林國小五（1）班孫信宇 指導教師：金福美
快樂的寒假過去了，在這個假期里，讓我最難忘的事就是學打桌球了。
放寒假的第二天，媽媽陪我去體育局報名--學打桌球。那兒離我家不遠，步行大約需要20分鐘吧。 我的教練姓崔，長得高大魁梧，戴一副眼鏡。他先讓老隊員帶領新隊員家做準備活動，接著親自教我們拍球、托球。這兩樣都不是問題，最難的就是顛球了。開始，我只能顛幾個，經過教練指導，現在已經能連續顛400多個球了！
崔教練經常讓我們在遊戲中鍛鍊身體——跑樓梯、交叉步、撿球、摸桌角、托球等。很快我就學會了揮拍、正手發球、接球等技術。因為新來了許多學生，我們的隊伍一天天壯大起來，我也成了老隊員，教練讓我指導後來的隊員壓腿、揮拍呢！因此，我很得意。
無論天氣多么地惡劣，我都會按時來到體育局練球。下大雪那幾天，只有我和張博文兩個頂風冒雪去體育局堅持學球。我和張博文已經學到了反手打球，有時，一發球，我的胳膊就會架起來，教練多次要求我放鬆，擺好架勢，可我卻做不到，因此影響了技術的提高。我的下一個努力目標，就是決心克服困難，改掉這個壞毛病，練好反手，儘快提高打桌球的技術。
我每天在體育局度過兩個小時， 每天都要練習揮拍、發球、接球等，雖然重複這些動作要消耗大量體力，但是我感覺很快樂。因為這樣我不僅學到了打桌球技術，也收穫了友誼；不僅鍛鍊了我的體魄，也磨練了我的意志。
在練習打桌球的日子裡，是我最快樂的時光。我將會把桌球這項運動一直伴隨我快樂成長。
學打桌球作文（2）
今天，我在爸爸的指導下，學打了一次桌球。首先，爸爸做了一次示範給我看，我有點似懂非懂的點點頭，可拿起球拍怎么也發不出一個球。於是，爸爸又做了一次示範給我看，我聚精會神地瞧著說：“行了，讓我來吧。”一個、二個、三個……這小球好像總不聽我的話,還沒過線就落下了,我氣呼呼的站在一邊,再也不想動了,爸爸走近對我說:“哪有生下來就會的東西,以前你跳繩不也是不會嗎?現在不是跳得很好嗎。”我一想是對的，上幼稚園時因不會跳繩而被同學們笑話，於是每天在家悄悄學，終於在比賽中得了獎。小貓釣魚的故事也曾告訴我，三心二意辦不成大事。想來想去還是決定靜下心來練個夠，汗珠不停地往外冒，臉上、身上全濕了仍不罷休。爸爸笑笑對我說：學本領不是一天能成的，堅持才能勝利，熟能生巧嘛。最後，爸爸在我的再三懇求下，陪我打了一場球。雖然我以十一比三落敗，但我並沒有氣餒，畢竟“陽光總在風雨後。”
學打桌球作文（3）
今天下午，我興致勃勃地來到桌球訓練基地，開始學習打桌球。
我來到桌球桌前，手裡拿著桌球拍真不知該如何下手，這時候，教練走過來，說：“你不要把球拍抓得太緊了，要適當的放鬆，虎口要對準球拍兩邊的斜線，發球時球要貼近球拍。在接球時，你要注意球的位置，位置不同，你的球拍要跟著球，要知道什麼時候用正手，什麼時候用反手。”
我聽了教練的話，就開始練起來。教練一邊發多球，一邊糾正我的一些不規範的動作。剛開始的時候，我發多球發得不好，總是發不過去，或者不上球檯，於是我漸漸灰心了。教練看見我這樣子，心裡很著急，就手把手地教我動作，邊教邊講解一些技術要領。終於，我學會發多球了，教練又接著和我對攻，在對攻的過程中，教練又教我如何快速跳動和快速觀察對方球的位置。這樣經過多次的練習，我已經基本熟練了，教練鼓勵我說：“你只要用心，一定會學得很好。”
通過學習桌球，我知道了，學會一門技術不用易，要動手，動腦，還要用心思考裡面的訣竅。