無題作文（1）
百般無聊地坐在椅子上，聽著美術老師的長篇大論，睡意漸漸來襲.....
“哇！太陽！”不知是誰喊了一嗓子，全班都精神起來！扭過頭，果然！一縷淡淡的陽光，穿過玻璃，照射在桌椅上，這是入冬以來，第一縷陽光！
全班沸騰起來，爭著，想去抓住它。美術老師見我們這樣，無奈的嘆了口氣，宣布，讓我們出來曬曬陽光。
全班一窩蜂的擠出教室，頓時，慘叫聲，咒罵聲此起彼伏。
“站好！排隊下樓！”美術老師發威了，暴跳如雷地吼了一句。全班安靜下來，一根針掉下來都聽得見！
來到操場上，整支隊伍便亂了。大家歡呼雀躍，有人還喊道：“哎呀~我都快發霉啦~”
大家三五成群的選好位子，便坐下來，眯著眼睛，享受著來之不易的日光浴......
.......
無題作文（2）
無題
新北江國小六（5）班盧銳晴
伴著早晨的涼風
霧
散了
映著初升的太陽
霜
融了
萬道霞光
送來了新的一天
舊的日記
要等我一一丟掉
因為
我要
更新的日記
更新的心情
無題作文（3）
無題
新北江國小六（5）班 盧銳晴
沿著沙灘的海邊
尋找貝殼的記憶
空洞的外表
沒有一顆真正的心
它們
拋棄了
那記憶的童年
昨日的憂愁
不禁意地
帶走了它們的笑容
快樂
何時開始了？
但
又何時結束了？
無題作文（4）
無題
春風吹過
留下一片
洋溢者幸福的稻田
無題作文（5）
無題 新北江小學六[5]班盧銳晴 風輕輕地吹入 我的眼帘 讓星兒帶給我 幻想的樂趣 月 靜靜地泊著 雲的大海讓夜送來 神秘的黑色 心 不再空洞 只因 幸福染暖了世界
無題作文（6）
無題
新北江國小五【5】班盧銳晴
如果說
風是后羿的思念
那麽
雨兒
便是嫦娥的淚水罷！
月兒
夾著紗雲的覆蓋
它要讓后羿的思念
送給嫦娥
要讓嫦娥的淚水
獻給后羿
雲兒！
飄罷！
不要將月兒的禮物
遮住了
——大家看不到呵！
又如何的難受呢？
無題作文（7）
無題
新北江國小五(5)班蔡健明
美麗—
只不過是花兒的裝飾罷了``````
真正的美麗—
只在於心裡。
無題作文（8）
一座連一座的高山,仿佛巨人般的強壯.一湖的水,在太陽的照耀,顯得格外清.許許多多的荷花在無邊無際的西湖中生長.無數的荷葉,像眾星拱月般地"拱著"美麗的荷葉.荷葉一片趕著一片,湧向遠方,綠的發亮,綠的鮮艷.荷花的美麗也當然少不了荷葉的襯托.荷花還時不時地發出一陣陣的清香,真令人陶醉.因為荷花的一陣陣清香,所以引來了許多的蜻蜓.這時後,使我想起了楊萬里的(小池).小鳥看到了這仙境般的童話世界,也飛來為這樣的美麗的景色陶醉了,唱起了動聽的歌曲來.
誰能否認,這不是一個仙境般的童話世界呢?
無題作文（9）
無 題
夜深人靜
蟲兒開始
向著:
皎潔的明月
光亮的星星,
嘶--
蟲兒叫著
叫著
不知不覺
已醉入夢鄉了......
無題作文（10）
詩歌！
是詩人的佳作，
能散播詩人的情感，
滋潤讀者的心田，
將溫暖帶進社會，
與此同時，
也能發泄詩人內心喜怒哀樂的感情，
與讀者一起分享這種快樂，
承擔這種悲哀。