我學會了這首曲子

一說起彈鋼琴我就無比自豪,因為我該彈七級的曲目了。我今天就要說說我是怎么學彈一首曲子的。

我從小就開始彈鋼琴了,但我並不怎么喜歡彈,因為老師老讓我一遍又一遍地彈一首曲子,幾節課下來,才學會了一首曲子,當我覺得彈琴是一種煩惱時,我遇上了鋼琴王老師,王老師和藹可親,但一點也不老,在她的指導下使我對鋼琴的看法改變了,我忽然覺得鋼琴是一種享受時,我覺得很快樂。

很快,王老師說讓我直接考三級,我興奮不已,老師在給我考級曲時,我傻眼了,居然這么難啊!當老師給我演奏時,我驚訝了,這么難的曲子,居然能這么流利的彈下來時,我不能自己,早已沉醉於其中,我無比的佩服老師。

開始學了,我面對著幾篇長的曲子發獃,不知該從哪裡彈,老師告訴我之後,我便有模有樣的擺好手形,做好準備。我剛彈了幾個音,自我感覺非常好,沒想到老師卻無情的說你彈的什麼呀?我慌了,看看老師,老師用柔和的聲音說是這個音,我便臉紅的彈了起來,先是分手彈,右手先彈,我彈的是練習曲,所以比較困難,因為練習曲通常有幾個疊音。我當時真恨我媽少給我生了幾個手指,我手指換都換不過來了,一個音要彈四遍,指法都不一樣,一會用四指,一會又用一指。

一會兒下來,我還沒彈到一半兒就滿頭大汗了。好不容易彈了一遍,老師說再彈一遍,我身體一下子軟了,心裡有點恨老師了,但是恨又能怎么樣呢?我只好遵命。我又開始彈了,這次彈的稍稍有一點進步,比上次好多了,我鬆了口氣,以為不用彈了,沒想到老師又讓我彈一遍,我氣憤填胸,但也只能照辦,誰讓她是我的老師呢!

接下來,我一遍一遍地彈,彈得我都坐不住了,實在是太累了,手都酸了。又一次彈完了,老師關切的說:“你累不累,喝口水吧,給,吃塊朱古力吧!”我受寵若驚,心裡美滋滋的。

之後我該學彈左手了,左手比右手好彈多了,只有幾個難的合鏇,合鏇什麼123啦,345啦,572啦,完了之後又要空拍子,空拍子長,我都不耐煩了,因為我是個急性子。但那也得等著呀!

我一會兒手指彈這兒,一會兒又彈那兒,音摸來摸去,都彈不準,把我都給急死了,老師叫我不要著急,慢慢學,我哪兒聽的見,要不就是左耳朵進,右耳朵出,老師的話,我都當耳旁風了。

我還在急,老師在一旁說:“對、對、對、好,非常好,一個勁給我鼓勵,我彈完了,我想老師肯定會說再彈一遍的,不出我所料,老師果然讓我重彈了一遍。

我又一遍一遍的彈了起來,直到老師說可以了。

下面該合手彈了,合手可困難了,我半天剛摸著一個音,所以我有點兒泄氣了,我過了十分鐘才彈了一半兒多。彈完後老師面不改色地說:“可以了,回家再合手彈的熟一點兒就好了。”其實,我看的出,老師早已不耐煩了。

回到家,我就不想彈了。這就是我學曲子的過程,你們傻了吧,累死我了!哎喲!

點評:

文章內容充實連貫,思路清晰合理,通過語言、動作、心理的細節之處描寫,充分地展現給我們一個不怕辛苦,堅持練琴的好孩子。但是老師要告訴你做任何事情都要持之以恆、堅持不懈、不斷努力和付出,相信你的成功會教育很多半途而廢的人。很棒!