我眼中的她

我眼中的她

巨人學校西羅園校區 五年級 吳宇菲 指導教師:曾莉莉

人們常說:“在最需要幫助時向你伸出援助之手的人,才是真正的朋友。”發生這件事後,我對這句話有了更深的了解。

我是旱冰高手,這天晚上,我打電話叫了幾個朋友,去廣場滑旱冰。開始我滑的很慢,皎潔的月光下,樹影婆娑,人們悠閒地在散步,陣陣涼風拂面而來,啊!感覺真舒服!可一不留神,“啪”一聲,我這個高手旱冰高手重重地摔倒在地上,仔細一看,呀,原來地上有塊小石頭,討厭的小石頭!讓我這個高手在此倒下,真丟人!再看看我的腿,紅紅的一片,皮都擦破了,滲出了鮮血,腿上陣陣疼痛讓我止不住流下了眼淚,我幾次試著站起來,可都站不穩,我的夥伴們呢?早就滑遠了!我怎么辦呢?就在這時,一個聲音響起“你沒事吧?”我抬頭一看,是鮮瑞,她也是我的朋友,只是,她的旱冰水平不高,我們平時不怎么玩的。“沒事”,我小聲地回答。她爽快地說:“來,我扶你!”於是她小心把我扶起來,拿出她的水瓶,輕輕倒出一些水,幫我洗了洗傷口,然後把我扶回了家。

一路上,她不停地安慰我“菲菲,沒事的,別老想著傷口,就不會痛了。”我感激地點了點頭。就這樣,嬌小的她一邊扶著我,一邊提著我倆的輪鞋往家走去,月光下,身影我們倆個人影緊緊地靠在一起……

從那以後,我們成了非常要好的朋友,我永遠也忘不了她,在我最需要幫助時向我伸出援助之手的朋友。

教師點評:

文章開頭點題,巧設懸念,中間通過“我”在晚上滑旱冰摔倒時,不是太要好的朋友鮮瑞熱心相助,清洗傷口,一路鼓勵,送我回家這件事,將一個樂於助人的人物形象塑造了出來,結尾點明中心。文中對朋友鮮瑞的語言、動作、神態描寫,突出了人物性格,從“我”的心理變化可以看出作者對眼中的她看法的改變。尤其是文中景物描寫起到了很好的鋪墊襯托作用。從中,也看得出小作者有一定文學功底。