指導教師張之廉 2008年2月28日
有一天，不知怎的，我突然想自己上下學。
“我明天自己上下學好嗎？媽。”“那不行，馬路上有好多車。”
我不服，又說：“可以走剛修好的地下通道嘛!”“......”媽媽無言以對。
“學校離家很近，我走的更快一些。”我又補充說。“這——，那就ok吧。”“媽您放心吧，我可都五年級了。”“路上一定要注意安全啊。”“噢！老媽好偉大！”其實，我心裡的自立快樂細胞正悄悄長大。
第二天，我離開樓的那一刻開始在心裡歡呼：自立萬歲！自立萬歲！
我高興極了，不由自主地低下頭。“咣當”撞人了吧？好像那人是“練氣功”的。我沒多想，一抬頭“對不起”順口溜出來，然後，我又立刻大笑。嗐，撞電線桿子上了。我吃一塹長一智，抬起頭走。看來，自立也有磨鍊，不過我不會後退的。
走地下通道時，可能由於我走的太早，這兒沒開燈。我心裡有所恐懼，想：看來媽咪領著安全些。不過我並不後悔，有這么多人走來走去，也挺安全的。於是我看清了一個我比較信任的阿姨，跟著她通過了通道。
時間過的很快，我比平時早到學校十分鐘。我戰勝了時間。回到家時，我把喜訊告訴了媽媽，讓媽媽以後敬請放心好了。
現在想起這一天，有幾分慷慨，又有幾分快樂。撞電線桿便成了家常笑料。
我成功了，我自立了，我快樂了。
點評：
選材很貼近生活，切入點也很特別，把跟媽媽的對話描寫的很細緻，通過這些對話，也體會到了小作者想要自立的美好願望。通過第一天騎腳踏車去上學遇到的很多困難和麻煩，了解到了自立也是需要磨練的，通過小事情了解真理就是最大的收穫。行文流暢，語言到位。