（一）
今天，老師帶了個小禮物——一個紙皮箱。老師說這個紙皮箱裡裝了一個非同一般的小東西，還說會動，而且是老師最喜歡的。一下子我的好奇心上來了，我想這個小東西應該是烏龜，因為老師在搖紙皮箱的時候，我聽到“咚——咚——咚”的聲音，誰會有這樣硬的殼把紙皮箱敲響呢？肯定是烏龜！我真的希望這紙皮箱裡裝的是烏龜，而不是同學們說的兔子、小鳥、小貓甚至蟑螂。
（二）
現在，龍鳳同學因為作文寫得好，她可以去看那個紙皮箱裡非同一般的小東西。可是有的男同學開始不服氣、反抗了。他們也都想看那紙皮箱裡的東西。他們有的藏在箱子後面的廁所里，有的跑到老師身邊去，都想跟著龍鳳同學看一看。可是老師態度很強硬，怎么說也不讓他們看，他們只好悻悻地回到座位上。
老師打開箱子給龍鳳同學看，她先愣了一會兒，就咧開嘴笑了。老師問她那小東西有沒有眼睛，龍鳳點點頭說有。老師說：“你要記得咱們的約定，一定守口如瓶。”龍鳳點點頭，看似很得意地回到座位上。
這下同學們的好奇心更強烈了，紛紛說老師小氣。
有位男同學沉不住氣了，跑上前硬是掰開看了一眼，卻馬上被老師攔住了。
“紅色的，細細長長的。”他說。
“是龍蝦，煮熟的龍蝦。”一位男生喊道。
……
同學們好像看到了一道署光，興高采烈地議論著。
我的好奇心更加強烈了，好想看一看紙皮箱裡非同一般的小東西。
（三）
現在，每組選了一位寫得好的同學上去看。他們幾位男同學去看了下，臉上的表情很奇怪，說不清是開心還是生氣。
大家眼巴巴地看著他們。
“是鏡子！”一位男生忘了約定，脫口而出。
我聽了之後，像泄了氣的皮球——沒力了，要知道，這箱子裡的東西可有我“非同一般”的想像。
老師啊老師，鏡子啊鏡子，你們可真壞呀！