一個吸管，先把多餘的地方剪去，在瓶蓋邊戳一個小洞，把吸管插上去，再用膠水把縫隙粘住，然史律同學是一個聰明的孩子，經常發明一些對生活有用的東西。有一次大掃除,史律同學的班上沒有灑水壺, 史律同學想了想,“用什麼辦法比較好呢?”正當同學焦急萬分的時候,突然,一個辦法在史律同學的腦中閃了一下.於是, 史律拿了一個空雪碧罐子做了一個灑水壺, 史律同學先在空雪碧罐子的蓋子上戳了幾個小洞，然後再往空雪碧罐子裡罐滿水，這下可不用擔心沒有灑水壺了，同學們還給這個灑水壺起了一個名字——“擠壓式”灑水壺。史律同學想：“我能不能做一個不用手擠而自己把水灑出來的‘簡易灑水壺’呢？”有一次，史律去看望生病的同學。當史律到時，史律同學看見醫生正在給史律的同學掛鹽水的時候，只見鹽水瓶里在不斷的冒泡泡，史律同學想：“這個鹽水瓶是封閉的，它怎么為冒炮炮呢？”這讓史律同學產生了疑問。第二天上午，史律同學帶著疑問去找自然老師，自然老師聽後說：“鹽水瓶上其實有一個支管，空氣進去了，形成大氣壓，這樣，水才能流出來。中午，在老師的幫助下，史律同學找到了後灌滿水，水真的從孔里流出來了。這個小發明，使史律同學成為“十佳少先對員。”