秋天的校園一年級作文

清晨,散步在秋天的校園裡,微風輕拂,秋高氣爽,多么愜意!下面是小編為你們精心整理的秋天的校園一年級作文,供大家參閱!

秋天的校園一年級作文 篇1

清晨,我饒有興致地在校園散步。秋風習習,風兒歡快地朝我蹦來,親吻著我的臉頰。好清爽!卻又讓人感覺到風中夾帶著的絲絲涼意。

太陽仰著笑臉從東邊探出頭來,湛藍的空中不時飄過幾朵悠哉游哉的白雲。而操場上的我們一個個精神抖擻、整齊劃一地做著操。鳥兒在空中“嘰嘰喳喳”地鳴叫,似乎在讚揚我們做操做得如此美妙絕倫呢!

我們一會兒拍掌,一會兒跳躍,一會兒又原地踏步,做得可細緻了!這時,風兒一陣陣地吹過來,操場旁邊的霸王椰“嘩嘩”地響了起來,似乎在拍手叫好呢!而那鬱鬱蔥蔥的小葉榕的“鬍鬚”也飄動了起來,好像一位飽經風霜的老爺爺在摸著自已的鬍子“嘖嘖”讚嘆!各種不知名的植物更是讚賞地頻頻點頭。這時,一棵不知名的大樹來了個“天女散花”。一片片枯黃的樹葉像翩翩起舞的蝴蝶,隨著風,打著鏇兒,飄然而落。地上,是一層金黃的地毯。好一種淒涼的美!

小路旁邊是已有些枯黃的草地。草地上,一叢叢的含羞草東一拔西一拔,零零星星地散在草地上。秋風乍起時,它們就隨著風兒跳起搖擺舞。而那略呈球體、毛茸茸的含羞草花又是如此的惹人喜愛,讓人緊皺的眉頭舒展開來。草地裡邊,時常有一些蚱蜢在“跳高”,你若惹火它們,那可不得了,它們可會“吐血”嚇死你。一群群密密麻麻的螞蟻在草叢裡鑽來鑽去,他們那匆匆忙忙的身影使人感到震驚。如此美好的秋日,他么竟過得如此忙碌?——猛地記起,它們是在為冬天貯備糧食呢!不禁報以一笑。

秋天的腳步輕輕悄悄地走過,讓人們懂得了回首,懂得了思考;讓果樹結滿了累累碩果;讓植物發揮了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的精神,滋潤了萬物。

校園裡,秋風瑟瑟,實在令人惆悵,令人思緒萬千,那就請大家揮起魔力之筆,來創寫我們豐富多彩,果實纍纍的一生吧!

秋天的校園一年級作文 篇2

兩三天內,校園發生了很大的變化。秋姑娘把樹葉綠群子換成了金黃色的外套;秋姑娘把她的兒子秋風從家中叫了出來……

風呼呼地吹著,樹葉兒們發出哆嗦的沙沙聲,人們互相傾訴著:“好冷啊!”太陽終於出來了,但是又被秋風嚇跑了,太陽公公再也不敢出來了。風好像什麼都知道,誰冷它就去誰身邊;哪個教室的窗戶開著,它就拚命地往裡鑽。人們被這淘氣的秋風弄得感冒了。

秋天的聲音很清脆。聽,“沙沙——沙沙”,好像是哪位音樂家彈出的曲子,多動聽呀!

秋天是金黃色的。它不像夏天是烈日炎炎的紅色,也不是冬天白雪皚皚的白色。樹葉兒,小草穿上金黃色的外套,果實穿上了金黃色的襯衫。

秋天充滿了詩情畫意。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”杜牧的《山行》中的楓樹那種讓人忘懷的景象呈現在眼前。晴朗的天空,潔白的雲,披著金外套的樹……

這些都是畫家筆下的好景象。

春天的陽光明媚,夏天的驕陽似火,冬天的銀裝素裹都不足為奇,只有秋天的天高雲淡會引起人們的爭議。秋波澹澹,一切美好的事物好像隨之要被颳走似的。

在教室,在屋外,到處都有秋天的氣息,清新的空氣撲鼻而來。我仿佛聞到了農村果實豐收的香味,聞到了秋天自己的高興。到了冬天,秋天的氣息還在蕩漾。

秋天是一個豐收的季節,大人們很喜歡;秋天是一個抒情的季節,少男少女們很喜歡;而我們卻喜歡這個涼爽的秋天。

在校園裡,上課時,一陣風颳過,使我們更清醒,上課更有活力,我最喜歡的是這校園的秋天。

秋天的校園一年級作文 篇3

秋天,我們迎著金色的陽光走進學校,迷人的秋色盡收眼底。瞧,花壇里的菊花爭艷鬥麗,競相開放,一朵朵直挺挺的,比紅火的玫瑰還神氣。它們驕傲地晃動著腦袋,好像在說:“我們是秋天中最美的花兒,誰敢和我們比美!”此時,站在一旁高大挺拔的老槐樹好像不服氣,抖了抖那件至今還很綠的“衣服”晃了晃粗壯的“身體”好像在向我們展示他那強壯的身軀。與老槐樹爺爺比起來,一旁嬌小的石榴樹妹妹當然不起眼。但是仔細一看,石榴樹上一個個通紅的大石榴好像在歡迎我們的到來。它們在綠葉的懷抱中,老袋有節奏地搖擺著,就像表演著優美的舞蹈。見到校園裡這一派生機盎然的景象,我們感到發自內心的自豪。

離開石榴樹,我們又來到寬闊的大操場。在操場漫步,一股清新的空氣迎面撲來,令人心曠神怡。仰望藍天,湛藍的天空中,一片片白雲姿態萬千,有的像一群可愛的綿羊,有的像幾匹白色的駿馬,有的像奔跑的大狗……真是“秋高氣爽”呀!

轉過頭來,我們看見了教學樓門口的葡萄架。它雖已枝黃葉枯,但在枯葉下卻藏著一串串成熟的葡萄。那葡萄水靈靈的,真像顆顆紫紅色的珍珠。

有人喜愛校園春天的生機勃勃,有人留念校園夏季的絢麗多彩,有人讚美校園冬季的一片銀白,而我卻鍾情於校園秋色的繁榮。