關於夏天的作文（1）：
總是在不知不覺之中，夏天已經來到了我們身邊。小朋友，你發現了嗎？讓我們放開清脆的喉嚨，唱著動聽的歌聲，到大自然里去尋找夏天的的蹤跡。
聽，夏天有獨特的聲音，聲聲嘽鳴，陣陣蛙叫，還有小鳥歡快的歌聲；看，太陽火辣辣地掛在天上，讓你看都不敢看一眼，在太陽底下站一會兒，你就會汗流滿面，站長了，你就會像非洲人一樣黑。
夏天在天空中，美麗的小鳥在蔚藍的天空中飛翔。夏天在公園裡，樹木茂盛；夏天在草坪里，嫩綠的小草，花花綠綠的野花。大樹像一把大傘，偶爾，你會看到大人們在樹蔭下下棋、聊天，小孩子們在樹下捉迷藏。
夏天在衣櫥里，打開衣櫥，哇！我們的短袖衫、游泳衣、游泳帽、太陽鏡、太陽帽、遮陽傘，塞滿了整整一個大衣櫥。夏天在游泳池裡，泡在清澈的泳池裡，小朋友在跳水、划船、玩水球，真痛快。
夏天又是美味的，冰棍、冰糕、冰粥，回到家，吃上一口冰鎮西瓜，真涼爽！
夏天是多彩的，夏天是歡樂的，夏天是自由的，夏天，我愛你！
關於夏天的作文（2）：
夏天，烈日炎炎。與其它的季節相比它是最炎熱的也是美麗而富有生機的。夏天的樂趣最多，小夥伴，你們喜歡夏天嗎？
夏天沒有影子，在不知不覺中夏天就會來到我們身邊。
夏天在哪裡？夏天在天空里，和白雲、小鳥、太陽在捉迷藏；
夏天在哪裡，夏天在公園裡，在綠樹蔭下乘涼遮陰；
夏天在哪裡，夏天在衣櫥里，我一打開衣櫥，哇！漂亮的裙子、游泳衣、短褲、太陽傘、太陽帽都好像對我說：“好熱啊。快放我們出去涼快涼快吧。”
夏天在哪裡，夏天在游泳池裡，在等孩子們和它一起做遊戲；
夏天在哪裡，夏天在草坪里，把小草染綠了，把花兒染紅了；
夏天在哪裡，夏天在每一個孩子的眼睛裡，夏天的陽光吸引了那些可愛率真的孩子們。
每當小夥伴跑出來在樹蔭下乘涼，每當叔叔、伯伯在樹下下棋，每當蟬兒在樹上“吱吱”地鳴，每當青蛙在池塘里“呱呱”地叫，每當小狗伸出舌頭睡不著覺的時候，我就知道——夏天來臨了。
夏天是多彩的，夏天是歡樂的，夏天是自由的，夏天，我真的好喜歡你！
關於夏天的作文（3）：
我不喜歡夏天。
那使人沉悶壓抑的空氣著實讓人“敬畏”;那毒辣灼人的太陽也令人生畏；就連靜謐的夜空也因蟬那一聲聲鳴叫而打破了沉寂……
夏季，沒有春天般生機涌動，燕語雕梁；沒有秋天的果實纍纍，金色飄香；也沒有冬天的銀妝素裹。總之，我認為夏季的出現給這個絢麗的溫帶大陸帶來了絲絲不和。
“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，一代才子蘇東坡也不喜歡夏雨。是因為它沒有春雨的陰柔嫵媚？是因為它沒有秋雨的纏綿蕭涼？
聽，朱熹在春光爛漫下高唱：等閒識得東風面，萬紫千紅總是春；劉禹錫在洞庭湖畔讚嘆：畢竟秋月兩相合，潭面無風鏡未磨；王安石在冬季凱歌：牆角樹枝梅，凌寒獨自開……而歌頌夏的，卻稍遜一籌。
如果春是一曲輕柔低沉的圓舞曲，那么夏則是一首瘋狂搖滾的牛仔曲；如果秋是一曲婉轉動聽的抒情曲，那么夏則是一首激憤的交響樂；如果冬是一曲悅耳的獨唱，那么夏則是一首洪大的合唱樂！
夏，它太多變了。
似沉悶，似激昂；似吵鬧，似靜謐……大概，這就是我不喜歡它的原因吧！
不願過分的批判它，不願用美麗的言辭修飾它。夏季，終究是夏季；夏季，還是那個我不喜歡的季節。如此之語，算做我個人對下的評價，對夏的絮語！