我們的校園
（賈文瑞）
在某某小院的西南角，有一所美麗的學校，那就是我的母校——某某中學。
一進校門，一條筆直寬闊的柏油馬路映入眼帘。順著路邊，你會發現有兩排整齊的法國梧桐，一棵棵高大茂盛，碧綠的葉子像手一樣伸向雲霄。到了秋天，天氣變涼，樹上的葉子翻著筋斗，慢慢的飄落下來。在左邊的旗桿高聳入雲，鮮艷的國旗隨風舞動，每周一早晨我們要在那兒舉行升旗儀式。同學們迎著朝陽，列隊敬禮，唱著國歌，注視著五星紅旗冉冉升起。
操場是一個必不可少歡樂的場地。體育課上，同學們在紅色的跑道上跑來跑去。一會兒慢跑，一會兒加速跑，花樣繁多。在跑道的裡面是綠茵地，我們男孩子喜歡踢足球，在下午的活動課上，我們的“國足”隊員們讓足球在這兒歡快的滾來滾去。
在操場上向北一看，那便是我們“工”字形的教學樓。“工”形的左上角是我們的教室，平時我們在那裡上課；右上角是老師們的辦公室，她們在那裡備課、批改作業；中間那一豎是走廊，廊前的空地是我們的課間活動場所。一到大課間，我們像小鳥一樣飛出教室，在這兒練習體育老師教給我們的搏擊操，一會兒出左拳，一會兒出右拳，大家動作一致，特別好看。
教學樓旁邊是校長所在的辦公樓。樓前有兩個草坪，坪內小草，春芽，夏茂，秋黃，冬枯。草坪中間有個小花壇，粉花、紅花、黃花、紫花，不管春夏秋冬，總有一種花競相開放。花壇的最中間是一座雄鷹的雕像，那雄鷹展翅高飛的樣子，包含著老師們對我們的期望和鼓勵，希望我們都能夠像雄鷹一樣展翅翱翔！
我愛我們的教室，我愛學校里的法桐，我愛我的母校——十五中！
校園美
校園是我們的第二個家，這裡有老師的關愛和同學的友情。我的學校，就坐落在某某小院的西南角。
一進大門，映入眼帘的是寬大的操場。操場周圍環繞著柏油馬路，同學們三三兩兩地走在路上有的哼著歌，有的在聊天，還有的在複習課文呢。路旁種著法國梧桐樹。春天來了，滿是新芽隨風舞動；夏天到了，許許多多的綠葉連成一把遮陽傘，炎熱的日子，大家在底下乘涼、嬉戲、玩耍；秋天來臨，一隻只“黃蝴蝶”在風中盤鏇、舞蹈；冬天到來，白雪掛滿樹梢，大樹銀裝素裹，仿佛穿上了潔白的芭蕾舞裙，在北風中翩翩起舞。大紅色的跑道上，女孩們在練長跑，看，她們的黑髮隨風飛揚；綠茵場上，男孩們在踢足球。瞧，他一個射門，進了！
操場北邊就是教學樓，這裡是我們學習的地方，我們的教學樓是“工”字形的，第一橫是國中教室，第二橫是國小教室，一豎就是“天橋” 了，那裡經常傳出；朗朗讀書聲和說笑聲。教學樓中間有個小院，每天的課件，這裡都會準時響起音樂，提醒我們做搏擊操。看著我們生氣勃勃、英姿颯爽的樣子，老師們也躍躍欲試。做完操，我們開始課間活動。看，她們在踢毽子，毽子一上一下，好似一個頑皮的小精靈。瞧，跳繩的女孩隨著繩子一起一落，音符般跳動。
我們學校，最引人注目的，就是辦公樓前草坪里的雄鹰鵰像。一隻雄鷹，頭高高昂起，自信的看著天空，展翅欲飛。這正是母校對我們的期望：天太高地太遠，讓我們像雄鷹一樣，展翅翱翔！
這就是我的母校，我愛她！她給予了我知識與快樂，正如那句話所說：今天我為母校自豪，明天母校為我驕傲。（曲沂蕾）
美麗的校園
我的學校坐落在某某小院的西南角。
走進校門，第一眼看到的是那寬闊平坦的操場，操場的旁邊有一條筆直的瀝青小路向前延伸。小路的兩旁栽滿了法國梧桐，風一吹，藏在樹叢中的小鳥伴著音樂唱起動聽的歌。操場上那紅色的塑膠跑道，像一雙粗糙的大手，把玩耍時摔倒的我們輕輕地托起，不讓我們收到一絲傷害。操場中間的綠茵場上，有幾個小同學正在踢足球，給美麗的校園增添了無限的生機。
操場的北面，就是我們的教學樓。從空中鳥瞰，它就像一個大大的“工”字。在這裡，我們學會了讀書、寫字；在這裡，我們學會了加減乘除的運算；在這裡，我們學會了用英語對話；在這裡，我們認識了五線譜和簡譜……我們就像是一個飢餓的孩子，努力的在知識的海洋里吸收營養。
再往西走就是辦公樓，辛勤的嘮會們在這裡備課。辦公樓前邊有一大片草坪。春天，草坪上小草露出嫩嫩的新芽，一片生機盎然；夏天，濃濃的綠草是我們玩耍的好地方，細心的看，還能看見黃色或白色的野花呢！秋天，草地一片金黃，仿佛是金色的太陽，埋在那草坪裡面了；冬天，草坪穿上了一件銀色的睡衣，靜靜的睡著了。緊挨著草坪的花壇里有一個巨大的高台，上面有一個上升的柱子，在柱子頂端有一個地球，上面矗立著兩隻展翅欲飛的雄鷹，他們是一對父子。老鷹在教小鷹飛翔，就像是老師在教給我們知識，讓我們在知識的天空中翱翔……
這就是我們美麗的校園，她就像是一位慈祥而嚴厲的母親，撫育我們成為國家的棟樑之才。（張書潤）
美麗的校園
你知道我的學校在哪兒嗎？我的學校在某某小院的西南角。下面，讓我來介紹一下我的學校吧！
一進校門，映入眼帘的是一條寬闊的柏油馬路。馬路的左邊是一棵棵法國梧桐。當然，惹人喜愛的並不是它的葉子，而是它的果子。它的果子，如同一個個小球，很可愛。馬路的右邊是一排排展示欄，上面貼著同學們做的手抄報。操場的跑道上可熱鬧了，許多同學都在上面跑步。跑道裡面是人造綠茵場，天暖和的時候，我們就在上面曬太陽，舒服極了。
我們的教學樓“工”字形的，沒見過吧。國中那一排是第一個橫，天橋是那個豎，我們國小那一排是第二個橫。我們班有44個人，是四年級人數最少的一個班。不過，我們班得過好幾次優勝班級呢，而且，衛生方面也很好。我們樓下的空地，是做搏擊操的地方，也是活動場地。活動的時候，同學們有的在聊天，有的在跳繩，有的在……但最好玩的是“師生對戰”。所謂的“師生對戰”，就是老師和學生pk羽毛球。大家認真地看著，兩邊不分上下。比賽火熱的進行中，突然，上課鈴響了，同學們都急忙跑回教室。樓里頓時冷清，但教室卻傳來朗朗的讀書聲。
辦公樓前面的草坪可大了，春天，裡面長滿了嫩綠的小草，如果你仔細看，還能看見蒲公英和古蒂呢！草坪旁邊有許多的花壇，花壇里有各種各樣的小花，漂亮極了。我們學校的標誌物就是被那草坪環抱著的雄鹰鵰像，它象徵著莘莘學子，象徵著莘莘學子，在知識的海洋里展翅翱翔，不斷求索。
我愛我的學校，愛學校的花草樹木，更愛我的老師和同學！（李心竹）
我們的校園
我們的校園在某某小區西院的西南角。
一進校門就是一個大操場，它分為四個部分：操場最外面的是一條小路，即使有那么多人踩在它的身上，它也一聲不吭。緊接的是幾棵法桐，它們像士兵一樣守衛著我們的校園，經歷了司機的變化，春天剛剛發芽、夏天鬱鬱蔥蔥、秋天碩果纍纍、冬天銀裝素裹。接下來就進入了操場，操場外圈是紅彤彤的跑道，有許多人在上面跑步，一個個大汗淋漓。操場中間是一個綠茵場，我們可以在那兒盡情地玩耍。
再往裡走就到了教學樓，它整體呈“工”字形，“工”的上面一橫就是我們國小所在的教學樓，“工”的下面一橫是國中的教學樓，而“工”的一豎就是我們的活動場地，我們每天都在哪裡隨著音樂做搏擊操，一起踢足球、打羽毛球等。這真是一個既能玩耍又能增進友情的好去處啊！
最後到辦公樓，主人們和校長們都在這裡辦公。辦公樓門前有一片綠油油的草坪，上麵點綴著幾朵五顏六色的小花，而一座雄偉的雕像正立在草坪之中，那即是一隻雄鷹也是校長對我們的期望，讓我們和雄鷹一樣自由飛翔。
我們愛校園，就像我們愛自己的媽 媽一樣！（胡紫菡）
我們那美麗的校園
在某某小區西院裡，有一個十字路口，在十字路口的西北角上，有一座美麗的學校東營石勝利油田第十五中學。
走進去，仿佛到了個夢之境地。看那圍繞在校園的小路，像是為我們鋪上了烏黑髮亮的地毯;立在操場周圍的法桐，位位高大、強壯的壯士，在守衛美麗的校園。春天的法桐，長出了惹人喜愛的嫩葉；夏天的法桐，綠樹成蔭，我們都在下面玩耍、乘涼；秋天的法桐，葉子落了下來，那葉子就像一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶，從天上飛下來；冬天的法桐，被白雪覆蓋，好想法桐，披上了一層厚厚的棉被。操場上的跑道，不由得讓我想起秋季運動會的情景：許許多多的老師和同學在跑道上經過，那聲音像歡快的音樂。操場中間是綠茵場，我們在那裡有的在踢足球，還有的在踢毽子。
再往裡走，就是我們讀書的地方教學樓。教學樓是“工”字形，上面一層是中學班和學辦公室下面一層是國小班和國小辦公室，而中間一層是天橋，上學和放學都可以走那。左右兩邊空曠的地方是我們活動場地，左邊是一、年級的活動場地，右邊是三、年級的活動場地。我們在做國際體操，做完之後，：我們就始活動：有的在投沙包；有的在做遊戲；還有的在跳大繩。
在辦公樓前面，有一塊草坪。小草從地底下探出了頭，隨著微風擺動，在向我們招手。花壇里的花美麗極了：有迎春花、蒲公英等一些花朵，它們微微笑，一搖一擺得向我們獻舞。還有一座的雕像，兩隻雄鷹立在頂上，翅膀張開，好像要起飛。
啊！多么美麗的學校啊！我愛我的學校！（霍啟涵）
美麗的校園
你知道我的學校在哪兒嗎？是在某某小區西院西南角的一個美麗的學校。那就是我的母校——某某第十五中學。
進了學校大門，首先看見的是一條寬寬的瀝青路，然後是一片大大的操場，操場中央是一片大大的綠茵場。每當上體育課時，都感覺操場上無比的熱鬧。路邊的法桐一年四季變化多端，瞧，春天，它們長出了柔嫩的葉子；夏天，它們長得十分茂盛，同學們在樹下歡聲笑語；秋天，它們開始慢慢的枯萎；到了冬天，樹枝上的一絲白雪為它們增添了生機，遠遠看去，就像一棵棵潔白的聖誕樹。每當運動會時，跑道上的同學爭分奪秒的奔跑。那中心的綠茵場，是為了我們上體育課時，不小心摔倒了也不覺得疼。這就是我們的操場！
我們的教學樓，形成一個“工”字形，我們國小部屬於北邊，中間橫跨著一座天橋，南邊是國中部，老師的辦公室在天橋的西邊，天橋上空氣清新，使人神清氣爽。每當7:30左右，教學樓里傳出朗朗讀書聲，到了下課，做完搏擊操，那活動場所就變得熱鬧了，有的跳繩，有的玩三個字，有的玩木頭人，還有的玩跳皮筋......
辦公樓前面有一座美麗的雕像，是一個雄鷹要展翅高飛，原來是校長想讓我們像雄鷹一樣成為一個對社會有用的人。
這就是我的母校，你喜歡嗎？（劉思佳）
我愛我的學校
我的學校在美麗的勝濱里。
一進學校的大門就能看見一條小路，小路兩旁有一些梧桐樹，梧桐樹東邊就是我們的操場了，操場圍著一圈跑道，跑道大約有四百米這么長，跑道中間有一個足球場，跑道南邊有一個籃球場，這就是我們的操場。同時也是我們的運動會會場。
我們學校最特別的地方是教學樓，因為我們的教學樓是一個“工”字形的，前面和後面的兩橫大部分是教室和辦公室，中間一豎是走廊。走廊兩旁是我們的活動場地。一但下課，校園裡就沸騰了，個個男同學都生龍活虎，他們最喜歡追逐打鬧。
辦公樓前面有個花壇。花壇里長滿了兩寸多高的小草，遠遠望去像是鋪了一層綠色的地毯。“綠毯”上栽了許多花草，有白色的牡丹，紫色的丁香，粉色的月季，翠綠的龜背竹。。。。。花壇中間有一根柱子，柱子上有個雄鷹的雕像。不過這隻雄鹰鵰刻的栩栩如生。雄鷹象徵著騰飛，給人以勇敢、頑強、奮發向上的啟示。
我愛我的學校，長大了我要用雙手把她打扮得更美麗。（王世睿）
我的校園
在勝濱小區西院的西南角，有一所學校，那就是我的母校——某某第十五中學。
剛進學校大門，向南一望就是我們的操場。順著小路跑過去，便進了操場。一眼望去，最引人注目的是操場正北方向的一面五星紅旗。五星紅旗在筆直的旗桿上迎風飄動，每周一早上升旗儀式時，是這裡最特別的時候。圍著操場的，是那一大棵一大棵的法國梧桐樹。春天來到，它們換上新衣：發芽.長葉;夏天，樹木鬱鬱蔥蔥；秋天，葉子仿佛一隻只黃蝴蝶；冬天，它們披上銀裝，成為一道更美的風景。操場上，首先是一圈紅色的跑道，一共有六行。運動會時，運動員們在這裡奔跑，場下一片片歡呼聲：“加油！加油！衝刺啦！”運動員們像一支支離弓的箭，在跑道上飛馳，更別說有多精彩了！綠茵場上，同學們在上面踢足球，好激烈啊！射門！進啦！
再往北走，就到了教學樓，粉紅色的牆壁美不勝收。它一共有三層，是一個“工”字形。“工”上面的——“一”是中學的地方，——“1”是走廊，下面——“一”是我們國小。我們四年級一班的教室在三樓的西北角。“工”字右邊的空白處，是我們課間活動的場地。上午第二節課間，我們在這裡做體操，一排排，一行行，在音樂的伴奏下，整齊而規範。做完操後，有的在跳繩，有的在玩打鴨子，有的在跑來跑去，玩得不亦樂乎！上課鈴一響，頓時這裡鴉雀無聲，歡快的場景了無痕跡。教室里，時而傳來朗朗的讀書聲，那聲音清脆而整齊；時而傳來優美的歌曲，那聲音歡快而又自豪；時而傳來老師耐心的講解，那聲音溫柔而又親切。
辦公樓前有一個大草坪。清晨，小草上的露珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。真是“野火燒不盡，春風吹又生”。花壇里長著各色的小花，紅的.黃的.紫的.粉的......色彩明麗，形態萬千。那高高的雕像，是一隻展翅的雄鷹，它讓我們好好學習，天天向上，越飛越高。
這就是我們的學校，它非常美麗.（熊國斌）
我們的校園
我們的學校位於一分廠西院的西南角，是一座美麗的學校。
一進校門，第一眼看到的就是寬廣的塑膠大操場。在操場外，圍繞著一條小路，雖說是小路，但也有普通的單行馬路那么寬，不時有幾輛車從上面跑過。在操場外還有一圈挺拔的法國梧桐樹，特別是在夏天，枝繁葉茂的大樹如同一個個守護在孩子們身邊的巨人，時時刻刻都在保護著我們。在梧桐樹的旁邊是紅色的長跑道，在比賽的時候，跑道成了大家必不可少的好夥伴，一個個同學飛一般地跑在上面，如同一匹匹快馬。在操場中央，有一片綠蔭場，每天都有同學在上面玩耍，有跳繩的，有打羽毛球的，有玩貼樹皮的，還有......我們把歡笑灑在操場上，讓原本寂靜的操場變得生機勃勃。
在學校里最主要的當然還是教學樓啦！我們的教學樓呈“工”字型。聽，從教學樓里傳來朗朗書生，同學們正在用心的讀書，老師辛勤的教誨，培育出一批又一批大學才子。在教學樓前面是活動場地，每到課間，場地上的氣氛頓時活躍起來。同學們一溜煙兒似的跑到活動場地上，有打羽毛球的，有踢毽子的，還有打沙包的......大家玩的其樂無窮，仿佛時間定格在那一瞬間了。
在辦公樓前面，有一片綠綠的草坪，像翠綠的地毯，花壇里的花一到春天，五顏六色、萬紫千紅，美麗極了，惹得蜜蜂和蝴蝶久久不肯離去。在長青樹中間，聳立著一座雄鹰鵰塑，它好像隨時都會一聲長鳴，展翅高飛。希望我們努力學習，能像雄鷹一樣展翅，越飛越高。
我愛我的校園，希望學校的未來更加美好。（鄧昱涵）
美麗的校園
我們的校園，某某十五中，在某某小區西院的西南角，我來給大家講講。
進入校門一眼就看見我們的操場。操場旁邊是瀝青路，路面有三輛車並排那么寬，一直向西鋪到了實驗樓，大約二百米的路程。路邊排列著法桐樹，法桐樹幹筆直，像一排邊防站崗的哨兵。春季，法桐剛剛開始抽新芽，全身都像換裝一樣地透著翠綠；夏季，葉子長得茂密，樹下時常有同學們乘蔭的影子，法桐成了我們體育課的好夥伴；秋季，葉子開始泛黃，有些也開始飄落，我們在這裡召開秋季運動會，和葉子比賽看誰長得更快；冬季，葉子都掉下來了，不過有雪花來陪伴樹幹、點綴 樹枝。操場的跑道有四百米長，這條跑道上留下了我們的汗水和歡笑，有體育課上同學們的嬉戲打鬧，有運動會上體育健兒的奮力拚搏。操場中心是一片綠茵場，雨後的綠茵場上的每一棵小草都想充滿了新生命一樣，吐著嫩綠。讓我不忍心去踩，只想靜靜地躺著去聞青草的味道。不下雨的時候，這裡成了同學們的樂園。一到活動的時間，你爭我搶的來到這裡踢足球，大家你追我趕，好熱鬧。
操場的正北面是教學樓，教學樓是一座奇特的建築，是“工”字型樓，仿佛寓意著我們是石油工人的後代，在石油工人的呵護和栽培下成長。清晨，教學樓很安靜，只有朗朗的讀書聲，這裡是我們和老師親密接觸的地方，上課時老師教我們知識，下課活動時，我們就在“工”字的空地處做操、打羽毛球。
教學樓的西面是一隻雄鷹的雕塑，仿佛是讓我們學成後展翅翱翔。雕塑四周是花壇，各色品種的花都有，到了夏季，紅的、白的、黃的、粉的、紫的配上綠色的葉子，真可以開花展了。
我們的校園是不是很美麗，你們的校園美麗嗎？你也介紹一下吧！我愛我美麗的校園。（劉子申）
我的母校
我的學校，在勝濱小區的西南角上，那裡有我的母校——某某第十五中。
首先，映入眼帘的是寬闊的操場，操場周圍有柏油路，小路寬敞筆直，可以進出許多小汽車。馬路兩旁種了許多“士兵”，春天“士兵”發芽了；夏天“士兵”鬱鬱蔥蔥，可以在“士兵”下乘涼；秋天“士兵”的頭髮枯黃稀少了；冬天“士兵”的頭髮花白了。跑道是紅色的塑膠場地，旗桿高高的矗立在那，每當星期一國旗會被升起來。再裡面是綠茵場，綠茵場上有球門，可以供學生們踢球。每當放學的時候，跑道上三三兩兩的人就來緩跑了。聽別人說：“緩跑是最好不過的運動了。”
我們的教學樓呈“工”字形，前面是中學部，後面是國小部，中間第三層是我們國小生最愛去的天橋。教學樓里書聲琅琅。下課鈴聲響了，我們好像悶了好久的蚊子一樣，衝出教室去做國際操。國際操做完後，就到了自由活動時間。有的同學三五成群的聊天；有的同學圍著卜老師說家常事；有的七年級的大哥哥在踢足球；有些五、六年級的哥哥姐姐在跑操......該上課了，活動地點一下子空空如也，教學樓里又傳來了朗朗的讀書聲。
辦公樓前的花壇一年四季都是綠的，辦公樓前的雕像含義是：希望我們像雄鷹一樣展翅翱翔。
在這所學校里，我不但學會了知識，也學會了怎樣去關心別人，幫助別人。將來，我要用自己所學來回報我的母校。我愛我的母校。（姜彤霏）
美麗的母校
濱州市渤海七路黃河六路勝濱小區西院的西南角，有一座美麗的校園，那是我的母校——十五中。
進入十五中，最先映入眼帘的是那廣闊的大操場。操場的外面，有一條瀝青馬路，馬路差不多有三四輛汽車那么寬，一直通到操場的盡頭。馬路旁邊有一條瓷磚鋪成的小路，上邊種著一棵棵高大挺拔的法國梧桐。它們春天冒出新芽，仿佛那是一個個翠綠的寶石；他們夏天綠樹成蔭，常常有學生在下面乘涼；它們秋天葉子飄落，好像那是一隻只黃蝴蝶在飛舞；它們冬天大雪紛飛，得意得不得了，都在嘰嘰喳喳的說：“看我的棉襖漂亮么？”操場的外圈是橙紅色，幾乎每節課都有學生在上面奔跑，他們好像是一匹匹脫韁的駿馬，跑得那么快。有時候晚一些，就是五六點鐘吧，能看見一些老師在鍛鍊身體。操場裡面的足球場經常能看見學生在運動。有些中學生在綠茵場上走過；有些中學生在打鬧嬉戲；還有一些中學生在說說笑笑地聊天。國小生們一般踢踢足球，跳跳跳繩，跑跑步------生活多姿多彩。
教學樓在校門口西偏北三十度或四十五度。清晨，每個教室書聲琅琅，老師認真講，同學認真聽，多么美好的畫面啊！我們的教學樓呈“工”字形，我們的教室在“工”字下面那一橫右邊的最角角上。下面的場地是四年級的場地。有些同學在“遛彎”，有些同學在“晨跑”，有些同學在“行俠仗義”，眼前是一片混亂的戰場。哎------
校園的中心是辦公樓，辦公樓前面有一座雕像，是一隻展翅欲飛的雄鷹，下面寫著：理想從這裡飛翔。雕像下面是一片草坪。夏天時，草長得可高了，偶爾有一兩朵小花藏在草坪，你要仔細看才能觀察到喔！
啊！美麗的校園，您春夏秋冬都絢麗多彩。母校，我會永遠記住您！（崔彤菲）
美麗的學校
我的學校一一某某十五中，位於某某小區西院西南角。
十五中美麗又氣派，分國小部和國中部，春天這裡鳥語花香，夏天烈日炎炎，秋天涼爽宜人，冬天白雪皚皚。
進入學校大門，左手邊是足有200米長的塑膠田徑場了，它非常大，色彩鮮明，整潔寬闊全校同學都坐在上面，也不覺得擁擠。綠茵場很綠，很乾淨，我們坐在球場上一點也不覺得髒，遠遠望去，好像一條綠色的大毛毯，同學們在足球場上踢球，心情很愉快，都喜歡這個足球場。綠茵場的外圍是一圈圈環形的紅色跑道，比賽時，有多少運動員在此揮灑汗水，跑步得冠軍的，滿臉是勝利的喜悅，早就忘記了剛才的勞累;而稍稍落後的，只是灰頭土臉地坐在那兒。操場還有一個好玩的特點，一到夏天，炙熱的操場上除了上體育課的同學幾乎空無一人，大家全都“躲”在陰涼的教室。而到了下雪的冬天，操場上卻歡聲笑語、熱鬧非凡，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有的在塔堡壘，玩得不宜樂乎。
操場的右邊是一條揚長小路，小路旁的兩排梧桐樹的葉子可好玩了，像一雙雙張開的大手，隨著季節的改變，梧桐葉的顏色變化多端。我們常撿起秋天飄落的葉子做標本或折葉玩。
學校大門的右側是“工”字型的教學樓。粉紅的外牆翻修的教室，樓與樓之間有小型的活動場所，這就是我們可愛的學校，它既美麗，又給我們創造了非常好的學習、生活環境。（王筠惠）
我的學校
在某某小區西院的西南角上，有一座可愛的學校，那就是我的母校--某某第十五中學。
走進大門，一條筆直的瀝青路出現在眼前，路上是來來往往的同學、老師。瀝青路旁氏一棵棵高大的法國梧桐樹。春天，它們綻出了豆子那么大的小芽；夏天，它們的葉子非常濃密，我們都在樹下乘涼；秋天，樹上的葉子像一隻只黃蝴蝶一樣，飛舞著落了下來；冬天，白雪為它披上雪白的風衣。被梧桐樹圍繞的是那鮮紅的跑道。跑道上，我們飛奔著，跳躍著。中間便是我們最喜歡的綠茵場，男生喜歡在上面踢足球，女生喜歡在上面玩“貼樹皮”。
再往前走一小段路，就到了我們每天在那學習的教學樓。從空中俯視我們的教學樓就像一個大大的“工”字，“工”字的上面那一橫是國中的哥哥姐姐們的教室。“工”字的那一豎是一條長長的走廊，走廊左邊的空地是一、二年級的活動場地，右邊是我們三、四年級的做操、活動場地。我們在場地里玩“三個字”、“點金術”……真有趣！“工”字下面那一橫是我們二、三、四年級的教室。我們每天坐在明亮的教室里，專心的聽老師講課！
教學樓的西南方向是辦公樓。辦公樓前是一大片草地，草地綠油油的。草地上開了許多小黃花，草坪胖是松樹，被松樹圍繞著的是兩隻雄鷹，那雄鷹威風凜凜，好像要直衝雲端……
這就是我的校園！（王煜雯）
美麗的學校
在某某小區西院的西南角，有一個美麗的學校，那就是我的母校，十五中。
走進大門，首先映入眼帘的是寬闊的瀝青路，上面沒有一點垃圾，乾淨極了。道路兩旁的梧桐樹非常美麗。春天，樹上的小芽嫩嫩的，綠綠的，蒼翠欲滴。夏天，天氣炎熱，梧桐樹長大了，我們在那樹下乘涼，一點兒也感覺不到夏天的炎熱。秋天，黃色的葉子紛紛飄落下來，好像一隻只可愛的蝴蝶，美麗極了。冬天，梧桐樹變成了光禿禿的枝幹，但仍挺立在寒風中，一場冬雪過後，梧桐樹披上了銀色的新葉，準備再一次向人們展示它的美。再往左走，就是我們的操場了，操場外部是長長的跑道，大課間的時候，有許多學生在上面跑步。操場內部是供我們玩耍的綠茵場，上體育課的時候，有許多孩子在上面做遊戲，踢足球。
我們的教學樓是工字結構的，我們上四年級了，在三樓上課。每天清晨，教學樓里就傳出朗朗的讀書聲，好聽極了。每天大課間，我們低年級的就在樓下的活動場地做操，做完了操，就可以在這裡玩，每天都那么熱鬧。有的同學在跳繩，有的在打桌球，有的在轉呼拉圈，玩得可開心了！
我取喜歡的還是辦公樓前的草坪了，裡面的小草嫩嫩的，讓你捨不得去摸它。草坪前的花壇里有一些牽牛花，也有一些不知名的小花，雖然它們並不起眼，但它們是我們校園裡一道亮麗的風景線。我們校園裡最壯觀的當然是那座雕像了。雕像雕的是一隻展翅高飛的雄鷹，我覺得應該是希望我們像這隻雄鷹一樣凌空翱翔吧！
這就是我們美麗的學校！你喜歡嗎？（盧泓羽）
我的校園
在某某西院的西南角有一座學校，這就是我的母校—勝利十五中。
我校園的操場旁邊有一條小路，這是唯一一條像公路的小路，小路兩旁有一棵棵大樹，這些大樹就像是不動如山的士兵在堅守著崗位。大樹的旁邊就是跑道，跑道上面有孩子們的快樂和笑聲，快樂被跑道感受到了，笑聲也被跑道給聽到了，跑道上凝結了所有校園孩子的快樂，也把快樂帶給了我們。跑道裡邊的綠茵場地，現在正滾動著歡樂的足球，喔，原來是正在進行一場激情燃燒的足球比賽，真是太精彩了！
我們的教學樓是“工”字形的，第一橫是國中教學樓，那一豎是長走廊，最後一橫是國小教學樓。教學樓旁邊有一塊活動場地，那裡是我們嬉戲、玩耍的地方，在這裡可以跑步、跑繩、打球等，這就是我校園的教學樓和活動場地。
辦公樓前面有一個花壇，花壇里有花，也有草，非常絢麗奪目，花壇中有一座雕像，是一隻展翅高飛的雄鷹。我想：老師想把我們培養成飛到知識最頂峰的雄鷹。這就是我校園的花壇和雕像。
給我無數知識和歡樂的校園，你了解了嗎？（李卓洋）
我的校園
在某某小區的西南角，有一座非常美麗的校園，那是我每日讀書的地方——某某十五中學。它始建於上世紀六七十年代。
當我們一走進校園，便可以看見路兩旁的法桐。法桐的葉子碩大。每當炎炎夏日，我們坐在樹下，暑氣一下子不知去向，讓你感到神清氣爽。到了秋天，漫天飛舞的樹葉猶如一群群黃蝴蝶翩翩起舞。也讓你感到了秋天的美。在路的南邊是我們學校的綠茵場。每當我走在綠茵場上，總會把一切事情拋在腦後，和天空中的小鳥一樣，盡情玩耍。快樂永遠屬於我們這群孩子。
我渴求知識的地方是一個”工“字形的建築體。”工“字的最上面一橫，是中學的教室和辦公室；中間的一豎，便是天橋和走廊；最後一橫嘛！當然是國小教室和辦公室了。而我們在三樓最西邊的教室。每當大課間，大家就一窩蜂地擁到”工“字的左半塊，有的跳大繩，有的抖空竹，有的扔沙包，真是好不熱鬧。
教學樓的右邊是辦公室，辦公樓的前面有一個美麗的大花壇。每當春天來臨的時候，，花壇里總會開滿了五顏六色的花朵，非常漂亮。在花壇中塑有一座金屬雕像，雕像的頂端有一隻雄鷹在飛翔。可能學校希望它的每一名學生都能夠像雄鷹一樣在藍天裡翱翔。
不管我長大後離母校有多遠，不管我從事什麼工作。我都會記得我的母校給我插上了理想的翅膀。我永遠愛你，我的母校，我的家。 （邢震宇）