——四（2）費雨婷
兩扇鐵門慢慢打開，一番翠景鋪面而來。只見兩座小山屹立在水池之間，顯得格外精神。一座假山高大，像把鋒利的寶劍，直插雲霄，另一座假山矮小，像一個小孩在思考問題。
假山上有小石頭砌成的石路，蜿蜒盤鏇，直達山頂，假山上有一些青苔，把石山裝點的更加蒼翠。水真靜啊！靜得可以讓你感覺不到它在流動；水真清啊！清得可以看見水底的沙石；水真綠啊！綠得仿佛那是一塊水平如鏡的鏡子。
水面上有一些茂密水草拂來拂去。有的魚尾巴直搖，好像餓了；有些魚全聚在一個地方，像是在開會；有的魚扭動著身體，像婀娜多姿的小女孩。小魚時不時地露出頭來傾聽我們讀書。
在小池的旁邊，有一顆百年老樹，長著千萬條棕色的氣根。老師說：這些氣根落在地上就能長出小樹，可以獨木成林。密密的葉子像撐開的巨傘，重重疊疊的枝椏，露下斑斑點點細碎的日影。
樹幹粗大，要兩個大人才能抱住。下小雨時，可以在樹下多雨；夏天還可以乘涼咯！！！
上過台階後往左轉，就能看見一棵桂花樹，他有兩層樓那么高。春天來了，桂花樹開出了土黃色的新葉。秋天米粒大小的桂花 羞答答的藏在那翠綠的窗簾里，發出誘人的香味，讓整個校園沉浸在桂花香中。一陣秋風吹來，地上鋪滿了碎金似的落花。
我的美麗校園，你還滿意嗎？