【篇一】
我喜歡水平如鏡的西湖，喜歡鳥語花香的公園，喜歡紅葉似火的香山，但我更喜歡美麗的校園！
我們走進校園，校門口有兩個大花壇，兩旁分別都種著鮮花，是蝴蝶蘭。蝴蝶蘭有三種顏色，分別是黃、紅、紫。黃的花就像一位快樂的小精靈在玩耍；紅的花高雅極了，好像一位高貴的王后，一旁簇擁著綠葉士兵；啊！這紫的花沒有黃的那樣調皮可愛，也沒有紅的花那樣高貴迷人，但是它樸素、淡雅，也很迷人。這些花散發出迷人的香味，讓人痴迷於微風中。桂花樹被微風一吹，還帶著陣陣香氣，讓孩子在學習中能放鬆壓力。花壇的西側有雕像，上面有一個孩子拿著一本書，還有一個孩子捧著一把開啟知識的鑰匙，孩子的眼裡流露出渴望學習的情感。
穿過過道，就來到了噴泉。噴泉噴出的樣子不一，有球型，有階梯型，也有花型等。這邊噴出花型，那邊噴出階梯型，有的像一把劍一樣直插雲霄；有的像在微風中的柳樹，有的像一朵盛開的花，還有的想三個小矮人在一起唱歌跳舞，快樂地玩耍。這些噴泉時不時換一換，讓人應接不暇。孩子們在水中快樂玩耍，全身都濕了，但還能感覺到涼爽、清新。四周的草、樹閃著翠綠的光芒，原來是噴泉噴出的水珠幹的好事。噴泉和樹木融合在一起，好像一頂四邊圍著綠色的“寶石”，中間有一顆閃閃發光的寶石的*。噴泉的中間還有一條彩虹，像七條不同顏色的彩絲帶。教學上寫著“尊重”、“天性”、“發覺”、“靈性、”“培養、”“個性|“讓我們向學習前進。教學樓的護欄是粉色的，牆是白色的，欄桿是銀色的，這些顏色與藍天相搭配在一起，顯得很美麗，給了我們美好的學習環境。
從噴泉向東走20米就來到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木，翠綠的嫩芽張開了小臉，帶給我們一片生機勃勃的景象，大理石的地面，在陽光的照射下，變得溫暖起來。旗桿的兩旁各在了5棵鐵樹，這鐵樹像花一樣張開，葉子像針一樣，很刺人。站在升旗台上，會吹來涼爽的風，感到很自然。旗桿是銀色的，五星紅旗高高飄揚在校園上空，與藍天在一起，像一幅畫一樣。向東看就是大操場，跑道上有孩子在跑步，你追我趕的。操場中間有孩子“老鷹捉小雞“，他們滿頭大汗，臉上露出燦爛的笑容……
校園的風景真美啊！帶給了我們好的學習環境，讓我們快樂成長！
【篇二】
我們的學校有兩大塊地方，一個是四合院，另一個是運動場。
走進學校的大門，在左邊就是一個涼亭。涼亭四周種著很多的五顏六色的花。眼睛直看過去，就會看見一個很大的運動場。運動場裡鋪著一層塑膠，綠綠的，就像一張超大的綠氈子。裡面有幾個籃球場。環繞著球場的是一條紅色的跑道。紅綠互襯，看上去十分舒服！
再走進去，就會來到我們的四合院。不說你不知道，我們學校在大朗是頗有特色的。這個四合院看上去很古典，有種“家”的味道。四周是我們的教學樓與老師的辦公樓。每天，從四周傳出的琅琅讀書聲，迴蕩在四合院中。中間就是如同天井一樣的四合院了。
別看它小，可小得很精緻，很美。你看那四合院中那幾棵高大的荔枝樹，綠綠的枝葉盡情地舒展著，從高處望下去，如同幾把綠色巨傘撐在那裡。它為我們遮擋著烈日，讓我們在課間能儘量地玩耍。每當下課鈴響起，本來安靜的四合院就會頓時沸騰起來了，孩子們的歡笑聲響徹整個校園。
四合院中有兩個小水池，也是我們最愛的地方。其中一個小池裡，有座小小的假山。在旁邊看它，還真的“橫看成嶺側成峰“的詩意呢！假山四周是水，裡面可多魚兒了。小朋友們最愛看這裡的小魚了。這些小魚，有的是黑色的，有的是金色的，有的是紅色的……色彩斑斕，在水池中盡情地暢遊著，有時還會跟小朋友們捉迷藏呢！小池中有幾隻烏龜，有時爬上假山，有時浮在水面曬太陽，有時頑皮地跟魚兒嬉戲，可愛極了！另一個小池，像一個躺著的8字，很有特色！這裡面種著各種顏色的睡蓮！田田的蓮葉上，偶爾你會看見一隻小青蛙在呱呱呱地叫，逗得觀看的低年級小朋友在旁邊咯咯咯地笑！
這裡是我們的樂園！我愛我美麗的校園！
【篇三】
我的學校成立於1926年，原名白露廟國小，歷史悠久，環境優美，校園整潔，有著豐富的文化底蘊，校門前是句容最老的一條馬路———人民路，新建的學校大門上面寫著“桂林市實驗國小”7個鎦金大字，在陽光的照耀下熠熠生輝。
走進校門，首先映入眼帘的是學校的前院，灑滿了陽光的教學樓內傳出一陣陣朗朗的讀書聲，一個個充滿了天真與渴望的孩子在老師的精心教導下，盡情地在知識的海洋里暢遊。教學樓後面是一片寬闊的操場，悄悄告訴你，這可是我最喜歡的地方喔，因為碧綠如氈的草坪是我的“遊樂園”，經常留下我和同學們追逐嬉戲的身影和笑聲。
下課後，我最願意去的地方就是靠近我們教室的校圖書館了。這裡是我和同學們課間閱讀和休息的地方，館裡堆放著散發墨香的書籍，這些課外書就像揮發著芳香的花朵，讓我像小蜜蜂一樣一頭扎進裡面，汲取知識的“蜂蜜”，愛不釋手，館內幽靜的氛圍也常常令我流連忘返。
沿著一條幹淨整潔的水泥路向里走，穿過中樓的通道就是學校的後院了，校園活動中心就在這裡。在課間和放學後，這裡是愛好體育的男生們盡情放鬆的地方。有些男生雖然年齡還小，個子還不算太高，卻是不折不扣的運動健將，每一個運球、搶球、投籃的動作都那么有板有眼，看起來特像那么回事。每個精彩的投籃過後，都會引起圍觀同學的喝彩。
聽老師們說，中間的教學樓是我們學校最老的教學樓啦，它已經有好幾十年的歷史了，在綠樹鮮花的掩映下，它猶如一位經歷了太多風雨的老人，顯得那么安詳。“志高存遠，發展”是我們學校的校訓，80年來，在這個校訓的指引下，從學校里走出了一代代學子，這些學子後來又成為各行各業的專家和學者。這個校訓也時刻提醒著我：想要長成一棵參天大樹，首先要做一棵健康向上、茁壯成長的幼苗，不虛度每一寸光陰，珍惜每一天的美好時光！
我愛我的校園，也愛我的老師，因為他們是培育我成長的沃土和陽光雨露。