：全文語句通順，小作者依據春夏秋冬四季的順序進行描寫，思路清晰，文內多處運用比喻，形象生動，文末點題，直抒胸臆。下面我們一起看看這篇《學校的小花園》。
我愛我的校園，更愛學校里的小花園。不管是春、夏、秋、冬，小花園都特別的美麗。
春天，小花園裡一片生機勃勃，小花園裡的草坪綠油油的，又高又壯的銀杏樹抽出新的枝條，長出新的嫩葉，小鳥站在樹上嘰嘰喳喳的叫就像一首美妙的歌曲。春天的小花園真美啊!
夏天，小花園裡綠樹成蔭，高大的銀杏樹更茂密了，銀杏樹就像一把巨大的綠傘，給同學們提供了一個廣闊的遮陰地，如果有的同學覺得很熱，就可以坐在下面感覺會很涼爽;有的同學在小花園裡做遊戲，有的在認真的學習，夏天的小花園真熱鬧啊!
秋天，小花園落葉滿地，有的同學為了維護好小花園的整潔，給小花園做起了衛生，有的同學為了懷念這年的秋天，把樹葉做成書籤留給自己，一陣陣秋風吹過，整個小花園成了風的世界。秋天的小花園真涼爽啊!
冬天，一場大雪後，小花園一點不缺生氣，同學們在小花園裡打雪仗。冬天的小花園真歡快呀!
啊!小花園真美啊!