描寫風的作文4篇

風,是春的使者,夏的天使,秋的染師,冬的信使。下面一起隨小編欣賞一下描寫風的作文範文吧!

描寫風的範文1:校園的風

我愛校園的風。校園的風,是看不見,摸不著的,它總會給人涼爽、溫暖的感覺。

春天,風哥哥喜歡和我們玩捉迷藏。我和同學們在操場上玩耍。忽然看見柳樹姐姐沖我們微笑著點頭――在向我們問好;地上的一些沙子,在空中盤鏇翻飛著――為我們表演著精彩的節目;再看看五星紅旗,它飄動著――對我們說:“孩子們,你們一定要好好學習,長大後報效祖國,為祖國爭光!”這一切,我們知道是風哥哥在和我們嬉戲玩耍。

夏天,風哥哥總是時隱時現,變化莫測。當我們跳皮筋兒打沙包玩得累得汗流浹背時,風哥哥就神秘的出現了:它像一個大風扇,幫我們解除炎熱,送來涼爽。當我們尋找它的時候,它早已悄然離去。

秋天,風哥哥就像一位辛勤的農民伯伯。每當樹葉枯黃時,樹哥哥就要把樹葉摘下來,為大樹伯伯來年的樹葉提供充足的養料,讓它們健康成長。同時,風哥哥也讓它們實現了自己的人生價值,讓他們沒有遺憾的離開這個世界。

冬天,風哥哥就像舞蹈的扮奏家。每當雪花妹妹為人們表演優美的舞蹈時,它就會全力迎接,和雪花妹妹演繹一段關於友誼的動人故事,讓人們感受友誼的重要,珍惜自己身邊的每一位朋友。

當風哥哥完成它的使命時,它就會悄然離去,無聲無息,無影無蹤。喔,校園的風,我欣賞你的時隱時現,但我更敬佩您的無私奉獻。

描寫風的範文2:風

我望了望那纏綿的小河中澄清的河水,又抬頭看了看那浩然天空中沉醉的夕陽,似乎那夕陽和那河水早已和風兒融為一體,共同點綴著這美好的世界,神幻的自然。我呆呆地望著,嚮往和那風兒,水兒一起融入這大自然的神幻中,欣然地記錄著這番神跡,沉穩地面對著這世界的風風雨雨,不被這人世間的紅塵所傾倒,像風兒一樣,努力去奮鬥,努力去創造,盡力為這神奇自然營造一種安靜祥和的氣氛。

在我眼中,風兒永遠是那么清純。在大自然的強烈渲染下,它變的異常堅強,任憑那猛烈的沙塵暴和人們的緋言蜚語,也無法動搖它那顆堅定的信念,在它那廣闊的心胸中,更多的是:造福人類,使人類變得幸福,快樂。可以毫無保留地說,風兒的光榮的一生都是建立在人世間的美好之上的。

雖然!風兒的脾氣有時會變得喜怒無常,給我們賴以生存的生態環境造成了一定的傷害,的確給人們帶來了一些痛苦。但雖如此,風兒不會讓暴怒支配它多久,始終不忘記它自己那神聖的職責,待到它的脾氣稍微平靜一些,它會感到無限懊悔,因為它傷害了人類,雖然後果不算太糟糕,可是這是有背於當初它在上帝面前許下得永遠保護人類的諾言的。之後,它會盡它的全力來彌補它曾今犯過的過失,使人們不在痛苦,而是變得更加幸福,讓快樂充斥著這美好人間!

慢慢的,慢慢的,黑夜給世界輕輕地披上了一層空曠細紗,我不禁抬頭看了看那烏黑而深不可琢磨的夜空。此時此刻,我的心靈好像一會兒工夫便得到了永久的升華,變得豁然開朗。迎著風兒那一步步沉穩的腳印,向我夢寐的那個神幻的地方奔去。

風兒輕輕地飄著,樹葉漫天飛舞,我慢慢地走過去,輕輕拾起一片枯黃的焦葉,映著那皎潔的月光,無限感慨。

描寫風的範文3:夏風有脾氣

說到風,我想大家都知道春風、秋風、冬風, 那么夏天的風兒是怎么樣的呢?

早晨,天剛蒙蒙亮,公園就變得熱鬧起來。晨練的人們不一會兒就開始出來了。這時風兒微微地吹了過來,周圍頓時清涼起來,使人感到神清氣爽、心曠神怡。因為有了涼風,夏天的早晨才變得那么愜意。

到了中午,人們的汗水已流了一層又一層,可是太陽沒有絲毫的睡意。人們便躲到樹底下乘涼去了。雪糕店的人也漸漸多了,儘管有雪糕幫忙,可人們還是熱得直哼哼,這時候來一陣涼風該多好呀。夏天本來就很熱,現在連風都沒有,整個世界都受到這炎熱的炙烤。

夏日,有時也會下起傾盆大雨來,可有時一下子就沒了,有時打了雷卻不見下雨。雨前,風像發瘋似的,且使足了全身的勁,狂呼亂叫著,要把天地攪翻,要使塵土紙片漫天飛舞。這時的確涼快,可誰也不願跑出去“享受”。雨停了,風的脾氣也沒了,涼涼的、甜甜的。人們再也等不住了,趕緊跑到外面享受個痛快,小草也趕緊直起了腰,樹也朝天笑,一個個昂首翹尾的,那感覺可真爽快呀。

不過,雨後的天氣又熱了起來,風呢,自然也跟著變弱、變小了。

轉眼間,已到了晚上。夏天的晚上最令人嚮往,風兒習習,月兒彎彎,有時還划過一顆流星,我趕緊許下一個心愿,希望涼風常在。這不,風好像是通人性似的,又跟了過來,給在外面的人們送去涼爽,又爬進窗戶,送屋裡的人進入夢鄉。

一天結束了,你知道夏天風兒的脾氣了嗎,它調皮多變,讓人愛它惱它又想它。

又是一個夏天的夜晚,吹來陣陣涼風,牽起了我對夏風的遐想。

描寫風的範文4:四季的風

風,輕輕的,柔柔的;風,也是有脾氣的,不會永遠的溫柔。我想,我是風。

春天的風,總是很溫柔的,像母親的手撫摸著人們,為四季之歌唱起了最優美的奏章。吹醒了大地,把萬物喚醒,把小草吹綠,把花兒吹盛開。我想,我是風。春天的風像我幼小的時候,從那一聲啼哭開是,我中是很柔和,皮膚那么柔軟,輕輕的,柔柔的,為我唱起了最優美的人生。

夏天的風,時而小時而大,為四季之歌譜出最獨特的奏章。天氣的炎熱,似乎突出了夏天的風的叛逆與反抗。夏天的風用自己最為獨特的個性,在天與地之間留下了他最為獨特的身影。我想,我是風。夏天的風似乎是我的現在:青春期。獨有的個性,叛逆的心理,為我譜出最獨特的人生。

秋天的風,那么涼爽,那么誘人,為四季之歌揚起了最歡快的奏章。吹熟了果園裡那一個個誘人的水果,吹動了人們的動力,在田間辛勤的勞動,不怕辛苦,不怕留汗,只怕收不到糧食,堆不滿倉。我想,我是風。秋天的風像一個成熟的青年,在為了自己的事業打拚,為了自己的工作打拚,不怕辛苦,永不言棄。或許未來的我正如這個樣子。秋天的風,為我揚起了最歡快的人生。

冬天的風,那么嚴寒,那么凜冽,為四季之歌寫出最漫長的奏章,等待著下一個春天的來臨,學習珍惜沒一個春天。我想,我是風。冬天的風像一位老人,很嚴厲,卻又在等待著什麼。或許在多年以後,我就是這個樣子的。冬天的風。為我寫出最漫長的人生。

我想,我是風。四季的風,吹醒了我的精彩人生。