學生寫場景作文時要把寫作的視覺投放到社會物質生活和精神生活的方方面面,並且在閱讀和寫作中點燃自己發現生活、思考生活的持久的激情。以下是小編為大家整理的場景作文國中作文，歡迎大家參考閱讀。
場景作文國中作文篇1
那是一個冬天的傍晚，窗外是冷冽的風，那風聲是那么激烈，是那么令人心寒。我正在題海中穿梭，一個人孤單地享受著桌椅之間存在的摩擦。墨汁，一次又一次地被蘸乾，可那無情的冷風卻絲毫沒有改變，我的心也幾乎接近了零點。
房間外，傳來了鍋碗瓢盆清脆的撞擊聲，快要吃飯了!我真的很想出去和家人們一起吃飯，但我的理智告訴我，我必須要先寫完這些討厭的方程。想到這裡，我不由得加快了速度，龍飛鳳舞的揮舞著，結束了一道又一道的練習題。
我一邊寫，一邊幻想著同大家一起吃飯時的場景，心裡一酸，唉，誰讓我寫得那么慢呢!他們現在已經吃完飯了吧?終於，我結束了最後一道練習題，拖著沉重的步伐來到了客廳，嗬!我看見了什麼：全家人坐在餐桌旁正等著我開飯呢!我的心頓時像冰山融化一般，感動至極。媽媽見我呆呆地站在那裡，說：“幹嘛啦?快點過來吃飯了!再不吃飯菜全涼了。”“就是嘛，姐姐你要是再不吃，我就吃完咯!”弟弟也說道。
我的全身迅速暖和起來，有一股說不清道不明的感覺油然而生。我的家人，在這個寒冷的冬天坐在餐桌旁等著我吃飯。相信幾乎每個家庭都有著類似的經歷吧?這不正是“等愛”嗎?不正是因為這些點點滴滴的小感動，才築成大千世界各式各樣的愛嗎?
是的，感動就像是海鹽，雖然溶於水中，但我們仍然可以品味到其中的味道，感動也是如此，雖然溶於小事，卻能感受得淋漓盡致!
場景作文國中作文篇2
我感受最深的一個場面就是奶奶的生日了。
我的奶奶在柳州，而生日又剛剛、好是對暑假。去年暑假的時候，王陪同父母一同到柳州去給奶奶過生日，因為奶奶喜歡驚喜，所以我們決定要帶奶奶去山莊玩，享受一下田園風光。決定好了，我們便約上其他親戚，讓他們準備好一同出發。終於到了山莊。我們一下車便聞到了一股清新的空氣，我心想;農村就是好啊!咦，那是什麼?眼尖的我發現了一大塊沙灘地，那裡有很多的農村小孩在玩耍。我高興地飛奔了過去。我坐在地上，隨手掏出隨身聽來聽著《卡農》的鋼琴演奏。突然，腦袋一陣猛痛，痛得我躺在沙子上。我定睛一看，原來是幾個農村小鬼，拿著一塊粗大的木頭亂跑，他們非但沒有道歉，反而更加瘋狂的追趕，我剛想站起來訓斥他們幾句，可腦袋又是一陣劇痛，我顧不得多想，便拿手摸摸頭，當我放下手來時，看到了手上還躺著幾滴血珠，我頓時感到了事情的嚴重性，便立刻奔向櫃檯，向他們要了些藥後便走向衛生間。
好好的一個生日，應當所以人都高興的，可我卻一點也高興不起來。
場景作文國中作文篇3
秋天快來了，天氣漸漸涼了起來，有一天，媽媽給了我一些錢，叫我自己去買衣服。可是，我走過了許多家店，我那點錢買啥啥不夠，沒辦法，我只能再逛下去了。
這時，我看見一間店，我樂呵了，櫥窗上寫著幾個字：西裝5元/件，毛衣3元/件，其餘2元/件。居然只要3元一件，我非常開心，毛衣只要3元一件，太值了。
我一邊走過去，一邊說;：“阿姨，我買一件毛衣。”
“小弟弟，你走錯地方了吧?”服務台上的小姐說道。
“不，你們這兒不是買衣服么?玻璃上還寫著毛衣3元/件哩!”我振振有詞。
我說到了這兒，那位小姐再也忍受不了了，她歇斯底里的大笑起來，把我弄得一頭霧水。
她邊笑邊領我出去看，她說：“我們開的是乾洗店喔!你以為我們是開服裝店嗎?”
我臉紅了，十分困窘，我低著頭走開，生怕有人知道我的“光榮事跡”以至於我也不知道是怎么走回家去的。
唉，一想起這個尷尬的場面，我就會臉紅。