寫景就是學生用語言文字把聽到的、看到的和接觸到的各種自然景物具體地、生動的寫出來,以此來烘托環境氣氛，突出文章的中心或襯托人物的心情，抒發作者的思想感情。以下是小編為大家整理的關於6年級寫景作文600字以上，給大家作為參考，歡迎閱讀!
6年級寫景作文600字以上篇1
星期天，我們一大家子開著車到茂名的虎頭山玩。
一路上迎著翠綠的馬尾松，看著漫天的白雲。白雲變化多端，時而像草原上奔跑的駿馬，時而像一隻又白又可愛的小白兔，時而像一條條五顏六色的小金魚，讓我們在不自不覺就來到了虎頭山腳下。
抬頭望虎頭山上，山間雲霧迷濛，山上滿是樹木，真像一片綠色的海洋。聽爺爺說，山上沒有路，還沒有開發，山上很陡，一不小心就會滾下來。爺爺還說，如果真正要看虎頭山呢要從不同的角度看才行，我照著爺爺的話從不同的角度看，還真是不一樣。真可謂是“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”
“徐津，過來看大海呀!”爸爸喊著，我跑了過去，“哇!好大的浪啊!”遠望大海，大海波瀾壯闊，廣闊無邊。幾葉小舟在大海深處搖曳，海浪拍打著岸邊的礁石，濺起一朵朵雪白的小浪花。我脫掉鞋和襪子走在軟軟的沙灘上，正好一個浪花打來過，打在我的腳上。“哇!水好涼啊!”我在沙灘上踩水、撿貝殼，真是不亦樂乎。
過了一會，幾個漁民開始拉漁網。浪也沒剛才那沒大，“咦?這是什麼魚呀，好像吃過。”嗷我想起來了，是比目魚。”我還看見漁網裡有很多魚，有魷魚、鯻魚、蝦……等等各種各樣的魚，還有一些我說不出名字的魚。
吃午飯時，我們選擇露天靠海邊的地方，一邊吃著海鮮一邊聽著濤聲，真是別有一番情趣。
在回家的路上，我的腦海里還不斷浮現出虎頭山和大海……
6年級寫景作文600字以上篇2
八月二十三日夜晚，我們一家到新落成的成都紅星路步行街去溜達。到了紅星路口，那兒人山人海、熱鬧非凡。有的人在逛商店;有的人在看熱鬧;還有幾個小伙子在臨時搭好的舞台上跳勁舞……我們繼續朝前走，走著走著，地上怎么一點也不滑了呢?仔細一看，原來地面上鋪的全是彩色水泥。喲，那是什麼呢?好像一個古色古香的雕塑。
走進一看，原來是幾塊大的玻璃圍成的燈飾，約有兩米多高，成圓柱形，燈的頂端有三個龍頭，每面玻璃上都雕刻有名人名言佳句。燈柱周圍是一個噴水池，噴出五顏六色的水柱。走了三步路，又是一個噴泉池。池中有五光十色的燈，池的中央有一個亭子，亭子上有一個瓦房蓋式的大鈴鐺。池中的水都是從“上游”流下來的，“上游”是修築的階梯，水就這樣一梯一梯滑落到噴泉池。“上游”的中央還有一些花石頭，漂亮極了!於是，我們繼續向前走，走著走著我們看見一架“輪船”。造型別致，船上揚起美麗的白帆，船的中央還有一些大理石凳，船上擠滿了大大小小的遊人。路中央的一面牆上是一排排燈箱畫，上面是成都名勝景點的攝影。
環顧步行街兩側，是蜿蜒的花壇，花壇里很多叫不出名字的鮮花，煞是好看。走到步行街的盡頭，又是一個“彩泉”，池中一道道美麗的彩虹參差不齊，“彩虹”旁邊還有一塊很大的玻璃屏風，水從頂端傾瀉而下，像是瀑布……紅星路的景觀真是太多了，看得我眼花瞭亂。
不知不覺就到了回家的時間，在我上車的那一刻，再回頭看看紅星路，它已繪成一幅絢麗多彩的油畫……紅星路步行街的確是一個環境優美、舒適休閒的好去處，不信你也去瞧瞧!
6年級寫景作文600字以上篇3
今天，我來到了重慶著名的步行街，想欣賞這裡的風景嗎?那就與我好的遊覽一番吧!
我首先來到了步行街的街口，首先映入眼帘的是一棵獨木成林的大榕樹，果然是一座綠色的“大房子”啊!如同“鳥的天堂”課文所說的一模一樣。大榕樹上還有蛇一般的霓虹燈盤繞在大榕樹上，顏色各異、變化多端，那鮮艷的顏色想流星一樣明亮的照耀著我們的眼睛，形成了步行街的第一處美景，讓人如神來之筆、心曠神怡。榕樹的前面有一塊石碑，上面刻著觀音橋這三個耀眼的金字，上面還有雙龍戲珠為石碑添加生機，仿佛預示著江北區金融貿易將更上一層樓!我繼續往前走去，看到了一排排“士兵”——大樹，堅定的站在那裡好現在守衛步行街的安全，真忠實啊!左旁，有一個長方形的石壁上面雕刻著一個威武的恐龍，上面寫著三個金字“江北龍”右下角是詳細的介紹江北區是恐龍的故事……詳細的介紹江北龍，具體有介紹劍龍、析腳類恐龍……
接著我馬不停蹄的來到了一個大廣場，哪裡右側是超市，左邊則是大型的噴泉了。開始噴泉了，它伴隨著音樂的高低音變化而變化，形成了五花八門的樣子：一會兒便成了大炮發射口的樣子;一會兒變成了一把利劍直入雲霄。噴泉的冠軍圖樣就非劍莫屬了。利劍一飛沖天，飛上了百米多高的天空中與高樓大廈並排，“呀，哇!”頓時人聲鼎沸。“嘩”一顆顆晶盈的露珠撒滿了每個人的臉上，給人們帶來了一陣陣涼爽之意!
步行街不愧為“遠近聞名”的這個詞，有時間你去游一游吧!別忘了多照幾張相片做留念喲!