老師的鼓勵作文

有一次,在作文課上,曹老師讓我們寫作文,我寫出來的作文好像在對我說:“唉,黃翔宇啊,你連作文都寫得那么差,還在同學們面前吹牛,你真笨!”於是,我開始自卑起來。   記得再一次放學後,曹老師把我留在教室里,和我談起寫作文的事。我原本以為曹老師會批評我,可我錯了,曹老師不但沒有批評我,而是鼓勵我。曹老師親切、平靜地對我說:“黃翔宇,你的作文比以前進步了,但是,你要多觀察身邊的小事,要把作文寫得真情實感,我相信你如果多寫、多練的話,一定會進步更大的!”我被曹老師的話打動了;我羞愧起來,同時暗暗有了幾分信心。嘿,畢竟有人誇我了,儘管只誇了一次。於是我繼續寫了起來。我每用了一個恰當的好詞、佳句,曹老師總不忘說一句:“進步了!”我的心裡洋溢著從未有過的感覺。經過三年的努力,我終於把作文寫得真情實感了,還獲得了全校作文比賽的一等獎呢!家裡人都流露出一種難以置信的表情,曹老師也對我讚不絕口,我的心裡異常喜悅。   曹老師慈祥的眼睛平靜地望著我,像深深地潭水······每當我寫了一篇成功的作文,我的眼前就會浮現出曹老師的身影。曹老師的鼓勵我永遠不會忘記。  

2 媽媽的鼓勵

從四歲彈琴到現在,已經有八年的“歷史”了。鋼琴已成了我生活中的好夥伴。八年,一個不小的數字,按理說什麼比賽、演出對於我來說已經沒有問題了。可不知怎么搞的,平日裡誰聽了我彈琴都會讚不絕口,而一到比賽呀、考試呀什麼的,我就常常心裡不能平靜下來,經常因為緊張而“演砸”。“演砸”就常常自責,對自己沒有信心,認為我就是彈得不好。

有一個星期天我去老師家彈琴,老師告訴我下個月蘭州市舉辦少兒鋼琴藝術比賽,讓我參加。

傍晚,我獨自漫步在街頭。夕陽是那樣美,紅得像血、像火,我沿著街道漫不經心地走著。下個月就要比賽了,要是再“演砸”就太讓父母和老師失望了……不,不會的,只要我這一段時間好好彈,沒有我彈不好的曲子。我不能再讓老師、父母失望了,一定要努力!

終於比賽完了,我堅持到了最後,這次又沒彈好。我垂頭喪氣地走下台,在台下等我的母親大步朝我走來:“不錯,彈得不錯,下次還要努力,不要泄氣,不要氣餒,一次失敗代表不了什麼……”聽了媽媽的一番話,我不由自主地流下了眼淚。

自從那次媽媽鼓勵以後,我找回了信心,對自己不再失望,一次比賽結束,又迎來另一場演出。這次第三、那次第二……

在以後的日子裡,我只要看到有人像我當初那樣,我會像媽媽一樣去鼓勵他,讓世界上的孩子都振作起來,不被失敗嚇倒!