我的王老師作文600字

“ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成淚始乾”。這句詩說明了老師把一切都給了學生。人在一生中要跟許許多多的老師學習,有的老師隨著歲月的流失,在記憶的“百寶箱”里漸漸地消失了,而有一些老師,則永遠地留在了我的“百寶箱”中。他就是我最喜歡的老師—王老師。

在我上四年級的時候。王老師被分到我們班教數學。當他一走進教室,給我的第一印像就是他的身材好胖呀!講台上被他遮住了一大半。他的鼻頭胖胖的,濃密的眉毛像月兒一樣樣掛在眼睛的上方,下巴那兒長著鋼針似的鬍子。和他相處不久,就對他有了很好的印象。

記得有一次上數學課,王老師突然問我們:“你們知道蘋果手機的飛行模式是乾什麼的嗎?“就是……”同學們七嘴八舌的討論著。“好了好了,安靜,安靜!其實蘋果的飛行模式有一個用處。你們把蘋果帶上世紀大橋,把它調為飛行模式,用力一拋,它就會在空中轉180,直射海底。這就是蘋果手機飛行模式的作用。“哈哈……我們瞬間就把笑聲開到最大分貝。“不要吵了,我剛剛是開玩笑的。其實,蘋果的飛行模式是在飛機上用的。等飛機起飛的時候,把飛行模式開啟,這樣就能在飛機上玩蘋果了。“王老師語重心情長地說。王老師上課時不時地冒出一兩句笑話,這樣能活躍緊張的課堂氣氛,又能讓我們明白一些道理。

嘿,你別看王老師上課經常說笑話活躍氣氛,他也有嚴肅的一面。有一次,王老師上課時講小數加法。講完後,他叫我們做題。結果,我們做好得亂七八糟的。王老師這下被我們氣得火冒三丈,立馬拿出長尺,說:“給我認真聽課,再寫錯,尺子伺候!“這下我們亂了方寸,趕緊向其他同學請教,總算在他尺子落在我手上之前,寫完了那些題。

王老師是一個好老師,他能讓我們在輕鬆愉快的環境下學習,又能讓我們感受到他的嚴厲,讓我們知道在學習上是不能馬虎的。

王老師是我們的好老師。我喜歡他。