我們班的老師都很嚴厲，但最嚴厲的是數學老師酈老師。同學在背後都偷偷叫她“厲”老師。只要她一出現在班裡，無論多么吵鬧，聲音也能瞬間平息下來了。而她對我的學習要求尤其嚴厲。就拿上次的數學測試來說吧，我可領教了她的嚴厲。
那天，她布置了一份期中數學練習題。要求我們當場做完。數學對我來說是小菜一碟，我三下五除二，很快就做完了。然後興致勃勃地看了下周圍，只見旁邊的同學有的只做了一兩題，有的甚至筆都沒動。看著同學一個個臉漲得通紅，抓耳撓腮，愁眉不展的樣子，我得意極了，興沖沖地把試卷交到講台上。
剛回位置，庇股還沒坐熱。就聽“厲”老師說：“小曾，上來拿下自己的試卷”。我心想，肯定是考得特別好，老師要來表揚我。我一路小跑，只見她嚴肅地坐在那裡，我心知不妙，拿了試卷一看，大吃一驚，上面竟然沒有勾紅勾，只見左上角寫道：重寫，過程太亂。
我面紅耳赤地拿回試卷重寫，一個字一個字認真寫起來。這下我再也不敢馬虎，寫完後，我還拿起試卷重新又看了一遍。才放心地交上去了。只聽老師輕聲說，字跡總算從龍飛鳳舞變得端端正正了。接著才在我的試卷上打了個大大的紅勾。
“厲”老師雖然嚴厲，但也使我的學習態度變得端正，雖然過程的酸甜苦辣只有自己知道，但我的進步卻是同學和老師有目共睹的，感謝有這么一個嚴厲的好老師。