我心中最美的老師的作文600字

是她在我無助時,伸出援助之手幫助我;是她在我考出好成績時,第一個為我拍手鼓勵;是她在默默無聞地付出,卻不求回報。她就是我的四年級數學老師———徐老師。

徐老師個子中等,在她的黑髮里不時有幾縷銀絲調皮地探出來,一雙大眼睛好像會說話,如果有同學做小動作,徐老師就會用眼睛盯著他,好像在說:你在乾什麼?快認真聽課。真神了,那個同學馬上就不做小動作,認真聽起課來了。一張大嘴巴,講起課來聲音洪亮,滔滔不絕,精彩絕倫。

徐老師看起來很嚴厲,但內心是很溫和的。記得有一次,我數學粗心大意這裡缺了一個零,那裡沒寫得數……結果考得一塌糊塗,只得了84分。當我知道這個成績時,心裡很不是滋味。由於我爭強好勝,眼淚就像一個調皮的孩子在眼眶裡打轉轉,遲遲不肯落下。後來,徐老師把我叫到辦公室一臉嚴肅、語重心長地說:“陳梓怡,你這次怎么考得這么差?你以前在老師心裡可是數一數二的,可是現在已經退步到二十名以下了,能告訴我什麼原因嗎?”“我、我……”老師見很傷心,支支吾吾說不出話來,便叫我先回去。

走進教室,回想老師說的話,我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來。徐老師從門外走過,看見我已淚流滿面,就走過來溫柔地安慰我:“陳梓怡,不要難過了,這個成績已經考出來了,你我都已改變不了你現在最重要的是看看你為什麼錯?錯在哪裡?只要你吸取教訓,老師相信你下次一定能考出好成績的。”我含著眼淚說:“老師,我知道了。”接著徐老師又幫我分析題目:“你看,你這個套用題3600÷6=600,這道題應該很簡單,是個送分題,可是你少了一個零;還有這條豎式計算,你算對了,橫式上的得數卻沒寫……”老師停了停,看著我說:“這些都不是什麼大問題,都是粗心,以後你細心一點就行了。”我點了點頭。後來,我又做了一張考卷,考了98分,這可多虧了徐老師。

徐老師公平公正,從不偏心,只要我們有一點進步,她都會重重表揚,一旦我們鬆懈好沒考好,她一樣批評。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”這就是老師純潔的心靈;勇於付出,不求回報,是老師師魂的寫照!