爺爺，一路走好
南京市浦口實驗國小 三（4）班 周亦文
爺爺離開了人世，無情地走了。我望著爺爺留下的小人書，淚水悄悄地留了下來``` ```
在我剛剛一歲時，爸爸媽媽由於工作忙，便把我送到蘇北鄉下的爺爺家。爺爺是一位鄉村教師，對待工作一絲不苟，對我疼愛有加。每天他一下班，便是抱著我東逛西逛，教我識字，讀兒歌；儘管他生活簡樸，但給我買起玩具來卻是毫不吝嗇。
年幼時，我最喜歡玩小狗。爺爺給我買來一隻小黑狗。我怯怯地伸手去摸它，爺爺怕小狗咬我，給小狗戴上了“口罩”，讓我放心地跟小狗玩。現在想起來才明白，爺爺對我深沉的愛，真的無法用言語來表達。
小時侯的我頑劣又任性，然而爺爺一直對我“寬容有加，嚴厲不足”。記得有一次，爺爺正在忙農活，我看見一輛腳踏車停在門口，便悄悄地爬上去，結果可想而知，我和腳踏車一起重重地摔在了地上。爺爺聞聲趕來一看，我頭上已經摔出了三個大包。養傷的幾天，爺爺一直自責自己沒有看好我。
後來，我長大了，爸爸媽媽把我接到南京讀國小；爸爸叫爺爺到城裡來，爺爺怕給爸爸媽媽增加負擔，遲遲不肯來。雖然這樣，他總是隔三岔五地托人給我帶來草雞蛋、棉衣棉褲``` ``
後來，爺爺突然病了，什麼也吃不下，爸爸媽媽只好把爺爺接到南京。現在的爺爺比以前瘦多了，一查，是癌症晚期，已經無藥可治了。雖然這樣，爺爺總是從容面對。XX 年元旦，我突然看見一隻蝴蝶折斷了翅膀，一種不詳的預感湧上了心頭，“9號病床緊急救護。”9號？不就是爺爺嗎？我連忙跑進病房，沒想到爺爺身上已經蓋上了一層白布，我哭了``` ```
爺爺，請一路走好！
簡評：文中例舉了幾件事例表現了爺爺對作者的愛，字裡行間也充滿了作者對爺爺的無限思念。
指導老師：周敏