可愛的弟弟作文

可愛的弟弟作文(1)

弟弟一周歲時,他在哥哥姐姐們“生日快樂”的歌聲中,高興得手舞足蹈,張開兩隻小手向蛋糕撲去,弄得滿手滿臉都是蛋糕。接著他又向我們撲來,嚇得我們四處逃竄,這可把他樂壞了!以後有好長一段時間,只要在街上見到蛋糕店,他就會興奮地大叫著“生日快樂!生日快樂!”地跌跌撞撞地往店裡沖。所以他的父母帶他出門,事先都要定個線路,繞開那些蛋糕店,以免他賴著不肯走。

最可笑的是,由於我的弟弟是吃奶粉長大的,所以在他看來,白色的都是奶粉,洗澡時,面對滿身的白泡泡,他就會叫你給他擦奶粉!幸好他沒有去品嘗這“奶粉”的“美味”!

由於弟弟體質較差,所以看醫生、吊針、打針的機會多。一來二去,醫生的技術給他學回了家,他也學會了給人看病、打針。只要你到他家,他就拖著你坐下,然後,他帶上“聽診器”(玩具)將聽筒按在你的胸口或背部,一本正經地為你看病。接著就是給你打針,動作是那么專業。他先把你的手拉過來,用繩子把你的手碗綁起來,拿點紙巾沾點水,在你的手背上擦一擦來“消毒”,然後拿起一根牙籤,一邊往你的手背上插,一邊問你“凍母?凍母?(痛嗎?痛嗎?)”。一會又叫你“哭摸!哭摸!”,當你假裝痛哭時,他就開心地笑了!這時,沒有了“病人”,那些玩具們可就遭殃了!

弟弟現在才兩歲多一點,到上幼稚園的年齡了,他很喜歡去幼稚園,還吵著要買上學的文具,有時整天背著個小書包,去賺取別人的誇獎。幼稚園三樓的視窗上掛著一個高音喇叭。每天早上小朋友做早操時高音喇叭經常會播放“……東不拉……”在家裡他有時也會哼一兩句“東不拉”。一天我們去湛江時經過一間電器店門口,弟弟突然間冒出了一句“好大的東不拉呀”,順著他手指望去,原來電器店門口掛著一個很大的高音喇叭。

這么可愛的弟弟!叫我怎能不喜歡他?

可愛的弟弟作文(2)

我有一個非常可愛的弟弟,他有一對明亮的眼睛,翹鼻子,小嘴巴,看起來十分淘氣。

記得有一次,弟弟和姥姥去文廟遊玩,看到前面有一群小同學圍在那兒,不知發生了什麼事情,弟弟跑過去,突然看到地上有一隻受傷的小鳥,它的翅膀已經出血了,可是那幾個同學有的正在用腳踢這隻小鳥,有的正用樹枝打它,弟弟氣憤地對他們說:“小鳥已經不能飛了,你們怎么沒有一點愛心呀!”那幾個同學慚愧地低下了頭。弟弟心疼地把小鳥抱回家,從那一刻起,他就百般呵護著這隻小鳥。

為了這隻鳥,弟弟還特意去商店買來小米等食物,每到吃飯時間,他必須先把小鳥餵飽,然後自己再吃。他還每天定時給小鳥換藥、包紮,使它能夠快快好起來,弟弟還專門給小鳥做了一個小窩。

小鳥在弟弟的精心照顧下,好像比鳥媽媽照顧得都周到,漸漸地康復了,在放鳥的那一天,弟弟難捨難分地對小鳥說:“你的傷已經養好了,你快去找媽媽吧!我想你的媽媽一定更想你。”小鳥好像聽懂了他說的話,依依不捨地向天空飛去,越飛越遠,直到看不見了,弟弟才回到屋裡。

弟弟不但愛護小動物,而且還是一個愛勞動的孩子。

有一天,吃完晚飯,全家人都懶得動,媽媽讓我幫忙把碗端出去,我沒好氣地說:“為什麼總讓我幹活呀!怎么不讓弟弟去……”還沒等我說完,弟弟已經一路小跑,端著盤子,奔向廚房,媽媽大喊:“慢點,別摔了!”“不用你費事了,我來幫你!”弟弟說。

事後,媽媽對我說:“看看弟弟,多么愛勞動,而你呢!這一點,你真應該向弟弟學習。”

這就是我可愛的弟弟,我非常喜歡他。