描寫老師的國中寫人作文三篇

篇一

我的老師是女老師,大約35歲,中等身材,帶著一副深度的眼鏡,說明她學問高,知識多,平時,韋老師臉上總是掛著燦爛的笑容可是嚴肅的時候,我們很害怕,她是一個盡職、盡責的好老師。

韋老師,工作兢兢業業,為了教好我們,經常備課到深夜。認真上好每一節課,她上課的時候很幽默、有趣,有時還會講些笑話,常常逗得我們哈哈大笑,每個同學都聽得津津有味,興致勃勃。韋老師有一顆愛學生之心,經常找差的同學談心輔導,讓她們和我們一起進步。

韋老師關心我的事可多了。有一次,韋老師布置寫家鄉的作文,我不假思索地寫,結果寫偏題了,我把家鄉的作文寫成校園的作文。韋老師笑著對我說:“我們要求寫的是家鄉的美景,而你光寫校園,是不夠的,如果你詳寫些街道樓房或小河,桐木大橋……這樣這篇作文就更好。”韋老師幾句話讓我茅塞頓開,後來我重寫了這篇作文,然後我拿給韋老師看,韋老師說我寫得不錯,比上次有進步,我聽了像吃了蜜一樣甜。韋老師就是這樣循循善誘地教育我們,在她的教導下,我的作文有了題高。

有一次,早讀課的時候我不讀書,而是在練字,韋老師看見了,走到我跟前,並沒有批評我,卻語重心長地對我說:“你練字是好事,但可以利用下課時候練,不要利用早讀時間練,準備到期末考試了,早讀要抓緊讀書、背書,因為早上的時間很寶貴,人的記憶是的,不容易忘記,你可要珍惜呀!”韋老師的話提醒了我,我知道自己錯了,我的臉紅了,慚愧地低下了頭,吞吞吐吐地說:“對不起,韋老師,我知道自己錯了,一定會改過來。”韋老師說:“知道自己錯就好,改過來就是好孩子。”韋老師就是這樣曉之以理,動之以情,鞭策我進步。

老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師就像紅燭一樣,默默地燃燒自己,照亮他人;老師就像靈魂工程師,陪養著我們。韋老師為我們付出的太多了太多了,韋老師關心我們的事,就像天上的星星,數也數不清。她給了我們無微不至的愛,給我們溫暖,師恩難忘,韋老師是我尊敬的一位好老師。

篇二

老師啊,比喻您的實在有太多、太多。有人說,老師像明燈,在我們迷茫的時候給我們指引正確的方向;有人說,老師是山澗最清涼的山泉,用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗,但我覺得您象一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。

時間過得可真快,一眨眼我就從一年級到六年級了,我做您的學生也有六年了,在您的教導下我取得了優異的成績,更健康地成長。今天,借這個機會,向您說說我的心裡話,來表達我對您深深地敬意。

我記得我剛上一年級時,對一切都很懼怕。記得有一次上語文課,您進來教室後跟同學們說“下面,我請四個同學來讀一下第一課的第一段。”我以為你不會叫我,可沒想到您第一個就叫我了,當時,我的心中又害怕又緊張,生怕自己讀的不好。可在您的鼓勵下,我鼓起了勇氣,帶著歡快的感情讀完了。讀完我抬起頭,就聽到您說“讀得十分好。”我聽見後,心中對您充滿了感激。

老師,您好似陽光、雨露。您用最燦爛的陽光普照,用香甜的雨露滋潤我們的心田。

“春蠶織絲線,甘露育新苗。”我覺得做您的學生,真好。

篇三

千人千模樣,萬人萬脾氣。下面我來介紹一下我們學校里,我最喜歡的幾名老師吧!

看,從遠處走來了一位衣著特別講究的老師。他上身穿著一件黑色西服,下身穿著一條條紋休閒褲,那么筆挺整齊,可帥氣了。他就是教我們數學的黃老師。

六班的班主任鄭老師特別幽默。他留著一個分頭,頭髮烏黑烏黑的。他身穿羊毛衫,藍色牛仔褲,腳穿黑色皮鞋。他講課的時候,經常開玩笑,把學生逗得哈哈大笑。他有的時候也會情不自禁的跟著學生大笑起來。

下面我要重點介紹一下,我們的班主任——閆老師。

我們的語文老師,也就是閆老師,特別美麗。她有一頭時髦的,不長不短的捲髮;在粉紅色邊的眼鏡里,炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒,同時,也給人一種親切而溫暖的感覺;她經常穿一條短裙,美麗動人;每當她走路的時候,都會聽到高跟鞋敲動地面的美妙鏇律。上課的時候,老師從辦公室走到教室,同學們聽到這敲動地面的節奏,一個個都會坐好,不說話,生怕把這美妙的鏇律打斷。老師看見了這靜悄悄的場面,還會誇獎我們呢!

人們都說“老師是園丁”,而我卻覺得閆老師像一本《思想品德》書。她不但教我們文化知識,而且還教我們如何做事,如何做人。同學之間難免有一點誤會,鬧一點矛盾,我作為班長對此常常束手無策,閆老師發現後就悄悄的跟我溝通。你別說,閆老師的方法還真靈,班級里發生的一些不愉快的事,在她的指點下都快速解決了……

這就是我們學校里我最喜歡的幾位老師,你們喜歡他們嗎?