我最敬佩的人作文（1）
每一個人都有自己最敬佩的人，而我最敬佩的人就是我的爸爸。他是一個偉大且善良的人。
我的爸爸雖然是一個旅館的老闆，單生意卻不太好，看著他現在無奈的表情，我想起他滄桑的過去。
他的家境不太好，從小就沒有讀書，到了10歲時，他用那稚嫩的雙手和爺爺一起外出打工，一起供叔叔讀書，到了20歲時，身上從來沒有一張百元。
昨天，我又看到爸爸有力而又結了許多老繭的手，我似乎看到了他的過去。
他和媽媽在外打工幾年，要回家時，媽媽想買衣服，可那時有太窮苦，只能給媽媽買一件5元的外衣。
每當他洗腳時，我就會看到許多白印，那是以前走路磨出的泡嗎？
叔叔大學畢業時，沒有錢坐車回家，是爸爸一步一步把錢給他送去的，腳上的白印興許是那是走路磨的。
想到這裡，我又看看自己現在美好而舒適的生活。
一天可以玩手機，玩電腦，那是爸爸卻連買衣服的吃力。
爸爸總是照顧我和弟弟，要買什麼，要吃什麼，他都會給我們買，可媽媽要買要吃，他總是說：“不要浪費錢，有吃有穿就行了。”
現在的叔叔已經是一家大公司的設計師了，月薪兩萬七，他總是嚷著要給爸爸買一件像樣的衣服，可爸爸也像對媽媽那樣對叔叔嚴肅的說：“不要浪費錢，有吃有穿就行了。”
這幾天我想參加一個籃球訓練隊，我和爸爸講，他果斷就同意了，買衣服買鞋就花去了七百多，媽媽說沒必要買，可爸爸卻反駁道：“孩子要買就買，哪有你的事？”
一天，我和爸爸去配眼鏡，在半路看到一個摔傷的老奶奶，他立刻沖了上去，我還沒反應過來，他已經把老奶奶扶了起來，對她說：“阿姨，你沒事吧？”老奶奶親切地回答：“沒事小伙子，謝謝了。”
看到這一幕我仿佛聽見叔叔說：“你爸爸是一個早熟·善良·疼愛孩子的人。”爸爸的身軀似乎也挺拔高大了起來。
初二:張榮
我最敬佩的人作文（2）
令我敬佩的人很多。如：無私奉獻的警察叔叔，自強不息的殘疾人，認真學習的小夥伴，默默工作的清潔工人，每天教導我們的母親……但是令我最敬佩的就要數清潔工人了。清潔工人每天都默默無言地工作著。無論是炎熱的酷暑，還是冰冷的寒冬，他們都在任勞任怨地工作著。他們工作不是為了他們自己，而是為了大家，他們不僅把乾淨的世界給了我們，還給了我們一顆無私奉獻的心。
我記得以前清潔工人在我的腦海里是特別髒，而且極不講衛生的人。但從一件事後我徹底改變了對他們的印象。那是一年的暑假，我幫媽媽倒垃圾，正巧看見一位清潔工人在掃垃圾。一群小孩在一旁踢球，突然球滾到了垃圾堆里，因為太髒他們誰也不願意去拿，正當他們準備放棄的時候，一個聲音叫住了他們，原來是那個清潔工人，他把球從垃圾堆里拿了出來，還給了他們兩張餐巾紙，對他們說：“給你們，下次小心點，用紙把球托著拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了，清潔工人也在微笑地看著他們。就在那一刻我真正理解了清潔工人。
清潔工人是城市的美容師，他們為了我們而無私奉獻，為了我們而吃苦耐勞，為了我們與垃圾打交道，要不是他們我們的家園真不知道會發生什麼樣。
這就是我敬佩他們的原因。
初二:吳志鋒
我最敬佩的人作文（3）
第一次看到他的照片時，帶給我的不僅是震撼，更是從心底油然而生的敬佩。
為了救一個輕生的女子，他奮不顧身地跳入湍急的江水中，最終將生命永遠定格成為那一個悲壯的姿勢。當人們看到他的遺體時，他依然保持著救人的姿態：眼睛微睜著，宛如注視著輕生女子的安危；嘴巴微張著，如同訴說著對生命的渴求與尊重；牙齒緊咬著，似乎在與無情的死神放手一搏；雙手向上托舉著，仿佛是兩根支撐起生命的立柱……
最後，滔滔的江水帶走了這兩個人的生命，但是江水帶不走這位無名英雄崇高的思想品質。“我到現在都忘不了那個場景，他不斷用力把落水女子往上推，自己卻淹沒在水裡，我和他一起去救的，我幾次差點都拉到了那個女子的手。等我上岸準備找個棍子再來拉的時候，他們都看不見了。”和這位無名英雄一起救人的市民如此回憶，使得我更增添了對這位無名英雄的敬佩。人們很難想像，他和這名落水女子素昧平生，竟然能如此不顧自身安危地去救人，直到竭盡全身的氣力，直到生命的最後一刻。沒有名字，沒有證件，只有遺體被打撈上來時拍攝的兩張照片，所有的人竟都不知道他的名字，不知道他的家在哪裡。
偶然間從電視上看到這位“托舉哥”的其他事跡，說他曾經幫助過其他的與他素不相識的人。他在幫助他人時說了一句話：“我曾經也流浪街頭，有人幫助過我。”於是，他將這一份別人賜予的溫馨，放大十倍地傳遞給其他人。小到給打工的人送來一些食物，大到不顧自己的生命搭救與自己素昧平生的人，他都這樣做了，只是因為別人給了他幫助。
現在，這位英雄依然“無名”，但是即便人們無法知道你的名字，只要你的事跡為大家所知，你的精神就能在這個世界上永存。
當數百名福州市民頂著炎炎的夏日，來到托舉哥救人的地點時，昔日的歡聲笑語被莊重肅穆的默哀所取代。我想，如果這位無名英雄九泉有知，也一定會感謝大家帶給他的關心與祝福。
他，這位無名英雄，就是我最敬佩的人。不僅僅因為他支撐生命的感人姿勢，更是因為他能夠在這個紛繁的社會生活中，把別人帶給他的關懷傳遞下去
初二:洮尒蓢焄
我最敬佩的人作文（4）
我最敬佩的人是我的爸爸，作為家裡的頂樑柱，他的壓力總是最大的。他總是早出晚歸，為家裡的事情操勞、奔波，他像老黃牛一樣任勞任怨，從不叫苦叫累。
我的爸爸力氣似乎永遠也用不完，每次家裡買了米、面等重的東西。還有家裡的煤球用完後，下樓搬運的總是爸爸，他一口氣可以從一樓把東西運到我家——整整有六層樓！有一次我家的樓頂漏水了，由於我家在頂樓，所以水全到了人我家。過了幾天，天放晴後，爸爸買來了一袋水泥，一百多斤，爸爸一口氣給搬了上來，又借來了電鑽，把樓頂上的一層水泥給打掉了，又用瀝青粘了一層，最後又用水泥把那一個大洞給補平了，如同沒有被損壞過一樣，爸爸忙活了一整天，他看著他的勞動成果，臉上掛上了滿意的微笑。
我的爸爸不但有力氣，也十分的聰明、靈巧，每次我們家有什麼東西壞了，爸爸就會拿出工具，不一會就可以把它給修好。爸爸的數學也出奇的好，媽媽雖然是一位數學老師，但有的難題也不會做，這時她就會去請教爸爸，難題在爸爸手裡不一會就被做了出來。我在學習上遇到了“攔路虎”也去請教爸爸，爸爸不但幫我做出來，還會一點點地把道理講給我聽，使我明白是什麼道理，讓我下次遇到了就會自己做了並且不會做錯。
我的爸爸還是一個孝順的好兒子，爺爺每一次生病，無論爸爸總是最著急的。爺爺一次因為小腸氣要動手術，爸爸整天急得來回奔波於醫院和家之間，為我做飯，還要給住在醫院裡的爺爺帶去飯食，每天晚上在醫院裡為爺爺守夜，直到爺爺康復出院。
我的爸爸雖然不是什麼英雄、科學家，只是一位平凡的中學教師，但他愛家，他愛家的精神是我最敬佩的！
安徽省利辛縣第一中學初二：康晨宇
我最敬佩的人作文（5）
現實生活中，每個人都有偶像，有人崇拜明星，有人喜歡警察或醫生，但我最敬佩的，不是他們，而是我的同齡人——韓亞楠。
她只和我做了一年的同窗，但卻給我留下了揮不掉、抹不去的記憶。
她在班上不是成績最棒的，但她是最刻苦的。她以超人的毅力，不僅養成了早睡早起的生活習慣，而且每天堅持寫日記，有時雖然字數很少，其中卻可以品味出很深的哲理。她在理科上並不出色，但她並不氣餒，憑著自己加倍的努力，結果與班上的其他“高手”不相上下。她有耐心，善良可親，總是幫我解答英語上的難題。有了她的存在，我就有了學習的榜樣，她就是我的標桿。她是對手，是朋友，更是激勵我上進的動力。以至於她離開了這么久，我的心裡還為她留著一個空位。有時想起她，總會看看天上的星星，也許她就像星星一樣，在默默地注視著我。
她離開這個班很長時間了，我的心也空白了好長時間，沒有了競爭對手，沒有了相互超越的勁頭，我感到很危險。就像1000米長跑比賽中，我一個人孤獨地前進，沒有了對手和隊友的陪伴，索然無味。這時，我告訴自己，不能因為這樣就放鬆了對自己的要求，雖然我們沒有在一個班，但她的那股勁頭還一直在激勵著我，大步向前，不敢有絲毫懈怠。我希望將來有一天，我們會在更為廣闊的天地里相遇，那時，我絕不能輸給她的，一起加油吧！
黃驊市第二中學初二：李澤東
我最敬佩的人作文（6）
如果大家要問我世界上最敬佩的人是誰，我將會毫不猶豫的回答，是我的母親！
從小到大，一直是媽媽呵護這我，也是她一直料理我的衣食住行，而且，即使拖著病軀也要為我做飯，擔當起家庭的重任。
記得小時候，我放學回家，看到媽媽躺在床上，臉色蒼白，我看到這的第一反應，那就是媽媽病了。可是她沒有說話，只是見到我時，立刻從床上爬了起來，說要去給我做飯。
看到媽媽在廚房中工作的身影，心裡真不是滋味，看到了她拿起菜刀，一刀一刀切下去，好像病痛並沒有在她的身上，只見她戴上了圍裙，拿起鍋，把油一放，把菜往裡一到，拿起了炒勺，開始炒了起來，不一會兒，菜就炒好了，可是媽媽的臉色卻越來越差。
在飯桌上，我不禁對媽媽說：“等一會兒，吃完飯，我來刷碗，媽媽你就休息一會兒吧！”可是媽媽卻不慌不忙的說：“算了吧，吃完飯後，你什麼都不用管，去寫作業！”當時這句話就像一雙手，推倒了我心中的五味瓶，什麼味道都有，可是，媽媽明明病了啊，難道不難受嗎？
想後，我剛要吃飯，就看到了媽媽那滄桑的臉頰，歲月的痕跡已經攀爬到了她的臉龐，是啊，媽媽老了。
看到這裡，我不禁想起了媽媽在日常生活中，為我所做的一點一滴：想到了媽媽在考試前夕對我的鼓勵；想到了媽媽在我困難時給我的援助；也想起了媽媽在我比賽時為我所做的一切……
我拿起了筷子，夾起的飯菜頓時有千斤重，我慢慢的放到了嘴裡，此時此刻，我品嘗出了母愛的味道。
在這個世界上，我最敬佩的人就只有我的母親，因為她的關懷溫暖了我那顆被凍僵的心，她的一句句親切的話語就像那汲取天地精華的雨露，滋潤著我的心田……
大連市第三十九中學初二：郭思琦
我最敬佩的人作文（7）
一聽到“積極向上”這個名詞，不由得令我心裡一陣震盪。一想起現今社會的壞風氣，不由得令我有一種羞恥感。現在的中學生也被這種壞風氣所感染了，他們不愛學習，常常留連在網咖，他們也會佩戴現在所為流行的飾物，這也是人們所講的“潮流”，也有很多中學生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打殺殺，也常因為這樣而影響校風，這樣也對他們的前途非常不利的。這樣，不由得令我想起一位積極向上的偉人，他，就是雷鋒。
雷鋒這個名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為人的英雄，他樂於助人，勤勞上進，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學生所要向他學習的地方。
雷鋒小時侯學習很差，但他沒有因為自己成績不好而繼續沉淪下去，他不斷努力，努力，奮鬥，奮鬥地學習。終於，他的成績有所上升，他並沒有因此感到驕傲，他還不斷鼓勵自己：“我要更加努力，我要繼續努力”。到了四年級，他因為他所付出的努力，成績已經成為了“班上之最”，很多的同學都很羨慕他，都向他學習。他非常高興，但沒有看不起同學，還常常幫助別人，幫同學解答他們的問題，他真是一個好學又樂於助人的好學生。
這僅是他小時候的勤勞好學一個方面，他現在還不斷的增強自己的知識，他愛好學習，也很愛國，因此，他去參軍，想報效國家，為國家出一份力。但在從軍其中，雷鋒發生了很多挫折，他並沒有氣餒，因為他絕對不會向困難低頭的。
有一次體檢，被發現雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒並沒有放棄，他苦苦哀求教官能收留他，他不斷哀求，使教官被雷鋒的堅持所感動，決定再取用他。還有一次軍事的考試中，測試仍地雷，可是雷鋒不合格，因為他身子太弱了，沒有力氣，同連的人都嘲笑他，說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認輸。他不分晝夜、不斷地練習，手也被弄傷了，但他沒有放棄，繼續練習，終於，他戰勝了失敗，成功合格，同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且，在從軍當中，他勤勞好學的讀書習慣仍然沒變，他酷愛讀一些革命性的讀本，令他的知識更加廣闊。
在我眼中，雷鋒不僅是一個勤勞好學的人，也是一個為人忠誠純正，學習積極向上，常常以助人為快樂之本的人。而且，他的一生是有方向，有意識地前進的，是沒有彷徨，沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話，我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的性格與品質。這樣擁有積極向上的精神的人不多，我們應該為雷鋒感到慶幸。從中，我們還要學習雷鋒的愛國、為國的精神。
雷鋒，他是我值得敬佩的人，我們要學習他那種積極向上，樂於助人，勤勞好學的精神，我們要為此而感到驕傲！
我最敬佩的人作文（8）
我最敬佩的人就是我的媽媽。
媽媽有一頭烏黑亮麗的秀髮，一雙溫柔恬靜的眼睛。不過最引人注目的還是媽媽的眉毛。不管擔子有多重，那眉毛總是像月牙兒一樣的彎著，我真敬佩媽媽那樂觀豁達的心態。
媽媽對我的愛是很細膩的，但那不是溺愛。媽媽不會花很多的時間打扮自己，可她有一雙靈巧的手為我創造新奇。媽媽的手纖巧靈活，織起毛衣來活動自如，令人眼花繚亂，目不暇接。我由衷地敬佩媽媽的那一雙巧手。記得有一年冬天，我的毛背心短了，媽媽怕我早上冷，連夜為我趕織毛背心，半夜我起來發現燈亮著，媽媽還在那快速地織著，她見我醒了，把我抱回床上，很快我依偎在媽媽身邊又睡著了，可媽媽還在不停地織著……第二天早上，我發現桌子上放著一件花色鮮艷的毛背心，而疲憊的媽媽伏在桌子上睡著了……這時我又一次深深地感受到了母愛的偉大。媽媽對我是這樣的關心愛護，可我卻一次次地讓媽媽失望。就是在我學習退步的時候，媽媽也從不責罵我，總是耐心地幫我分析原因，解決困難。
媽媽的愛是寬容的。有一次是個星期六的晚上因為看電視，我和媽媽爭執不休，無論媽媽怎樣說，我拿著電視遙控器就是不給媽媽，最後媽媽終於發火了，一聲吼，嚇得我趕緊縮到了我的小房間鎖上門，此時我委屈地掉下了眼淚：好不容易有機會看電視，可媽媽不知為什麼竟發那么大的火？算了我還是做完作業早點睡吧，不過我心裡終究有點不舒服。夜深了我睡了不知多久，突然有東西滴在我的臉上冰凍的、濕濕的，我睜開眼，看到媽媽坐在我床邊，見我醒來，很真誠地向我道歉，叫我不要生氣了，說她因為工作不順，心情不好，才給我發脾氣的，保證以後決不會再無緣無故地責罵我，我聽著媽媽的傾訴，看著她那張慈祥真誠的臉，一下子委屈全沒了，我摟著媽媽的脖子告訴她：我也不對，不應該在作業沒有做完的情況下看電視。通過這次以後，我和媽媽的心更貼近了，因為我懂得媽媽的辛苦！
媽媽，是你讓我學會了做人的道理，是你讓我體會到母愛的偉大，我會用我最好的成績報答你！
我最敬佩的人作文（9）
在我記憶的腦海中，有許多敬佩的人如：老師、同學、工人……但是我最敬佩還是我家樓下的鞋匠。
在一個星期六的上午，我在樓下和幾位小夥伴們一起踢足球，正當我撿了一個漏洞準備射門時，我用盡全力猛地踢了一腳，可是球沒踢中，卻踢到地上，我看到昨天才買的新球鞋破了一個洞，非常傷心，媽媽在我出來玩時就囑咐我千萬不要把球鞋弄壞，我抬頭向四周望了望，突然看到一位正低頭補鞋的鞋匠，我便高興的跑了過去，我那時的心情簡直就是沙漠正在尋找水源的人，突然看到綠洲，那樣高興。我跑到那鞋匠叔叔面前，說了聲：“叔叔，您能幫我把這隻球鞋補好嗎？”那位叔叔抬起了頭，看了看我說：“好的”。我見叔叔答應便把鞋脫下來，叔叔放下手中的活兒，便幫我補鞋，很快鞋便補好了，叔叔把鞋給我，我穿上了球鞋心裡非常高興，我摸了摸口袋“哎呀”我叫起來“我忘了帶錢”我說完這句話後心想，叔叔聽了肯定會不高興的。這時叔叔開口了，他親切的說：“小孩子，不用給錢了。”我聽叔叔的話，非常驚訝，但是想了想又不行，叔叔每天只靠掙這么點錢來維持生活，我怎么能不給錢呢！於是我便說：“不行，我回家拿錢給您。”說完我便住家跑，可叔叔卻把我給叫住了，他說：“我每次都不收孩子的錢，你回家拿錢，我也不會要的。”說完他便乾起手中的活兒，我聽完叔叔這些話，感到一股暖流注入了我的全身。彼此同時我也發現了這位叔叔他是多么的渺小而又多么的偉大。
從此每天放學總能看到這位鞋匠叔叔和藹的面龐。