【篇一】
殘陽如血，蒼海如幕。一曲高歌“風蕭蕭兮，易水寒，壯士一去兮，不復返！”，聽著漸離兄那淒涼的擊築之聲，望著太子遠去消失在東方天際的身影，我再回顧一眼這燕國的山山水水，我是多么的捨不得啊。
剛聽過楚辭的瀟灑自如，又走過齊魯大地的沉渾雄厚，終於來到了蠻秦的境內。一路之上，到處都是白骨露於野，黎民的淚水與鮮血，衝去了本就少有安寧太平。但這蠻秦倒還算是安定，本以為蠻秦連年征戰四方，國內應該因戰爭而勞民傷財，想不到贏政倒還有一些治國方略。不過這可不能阻止我殺你的步伐。“贏政，你就受死吧”我的心在狂呼，“我要用你的血，來洗清燕國的恥辱，我要用你的頭，來祭奠樊將軍的英靈，我要用你的心，來告慰這天地蒼生！”這時，突然眼前晃過一幅秦國百姓安居樂業之景象，心中竟閃過一絲迷茫，我卻不知為何……
我希望能夠將秦王帶回燕國，所以我用錢買通了寵臣蒙嘉，使他帶我進宮，熟悉地形，以便安然退出。
當天晚上，我換上宦官服飾，由蒙嘉帶著偷偷入宮。恰逢秋日，這蕭蕭秋風竟吹得我心中有些涼意，我緊握袖中之劍，突然看見遠處，華蓋龍燈，競擁出一群人來，原來正是暴君贏政。我偷偷跟在人群之後，尋找機會。不久後，來到了秦王議政之所。他吩咐我們呆在門外，便與丞相李斯進去了。
只聽見裡面有談話之聲，我側耳傾聽，對話中充滿了一個帝王龐大的野心。其中一段對話，竟改變所有人的命運。秦王問李斯“寡人慾一統天下，汝言是否可成。”李斯道：“今秦國地險民富，良將如雲，此乃帝王之資，王必可一掃天下。”秦王曰“汝可知當世誰為英雄”李斯道：“不知”，秦王曰：“夫英雄者，胸懷大志，有包藏宇宙之機，吞吐天地之能者。寡人力促天下一統，到時宇內昇平，百姓安居樂業，寡人便可成英雄。其餘諸人如趙王，齊王等皆冢中枯骨，不足道之。”……
我回到了住所，這天晚上，我輾轉難眠，心中自問道：“現今秦國民富國強，六國不可與其爭鋒，一統天下，指日可待。到時天下太平，不再有戰火紛飛。我今若殺贏政，對天下蒼生真的有益嗎？可我不能辜負太子的知遇之恩，到底孰輕孰重。”終於，一夜之思，我有了選擇……
圖窮匕現，我沒有殺他；環柱而走，我沒有殺他；飛擲利匕，我仍沒有殺他。直到劍光閃過，我被砍斷了一條腿。我倚柱而立，我要保持生命最後的尊嚴。侍衛終於來了，一把利刃向我砍來。刀影中，我見到了自己堅毅的臉龐，我放聲大呼道：“誰為英雄！”
【篇二】
這天，閒著沒事，於是便從衣櫃裡取出一本一直被父親“封殺”的網路小說——《我的人渣生活》。趁著父母不在家，於是便一口氣看完了這本書，當放下書之後，除了我的笑聲此起彼伏，在房間迴蕩之外，它給我的印象就是悲慘，生命的悲慘、人生的悲慘，雖然只是小說中事，但人物卻又十分真實，仿佛就發生在我們身邊。
主人翁在鄉下出世，到上學時就全家搬到城裡住。國小的時候，他的學習成績也還不錯，人也挺乖巧的，並以全班並列第一的成績進入中學。可後來他家裡窮，他還有兩個哥哥，於是他便回鄉下舅舅所在的那間學校念書。此時，他接觸到的人十分複雜，他的思想也開始慢慢轉變。後來，他因家裡窮而沒念完國中就出來混了。最終，他成了一個人渣，曾把別人打成植物人而坐了三年牢，最後因被別人報復而被砍成重傷，變成白痴，他未婚妻因幫他挨了幾刀而一屍兩命！
看完，我不由得感嘆！由童年時的好孩子，最終淪落為人渣，並以悲慘而告終。書中雖然也有好些不良的地方，但他卻非常真實，反映了現實社會的殘酷，記錄了一個人由國小時的好孩子蛻變成一個人渣、囚犯、精神病人。書中有好些的故事情節似乎和我們的生活，和我們的經歷，和我們的人生，實在太接近了。尤其是正值青少年時期的我們。如果我們不注意，沒有約束好自己，可能我們就會變成這本書的主人翁。
良好的生活，學習環境，是一個人健康成長的保障。尤其是接受良好的教育。一個完整的人不是生出來的！環境是可以改變一個人的。因此，我們不能和一些不良青年做朋友，儘量少接觸他們，為自己創造一個好的生活環境。古語云：近朱者赤，近墨者黑。你和一些不良青年相處久了，不知不覺地會被他們感染。書中的主人翁變成人渣的原因就是他在鄉下讀書的時候所接觸到的十分複雜的人！
偉大的儒家學者孟子，他能有這樣的成就，一定程度上要歸結於他的媽媽。相信大家都聽說過孟母三遷的故事吧。開始時孟子家住在墓地旁，經常有死者家屬在哭喪。孟子聽了，也學著他們哭喪。於是，孟母舊搬到市集旁住。可市集裡每天都有販子在吆喝，孟子聽了，又學著販子那樣吆喝，很快朗朗上口了。孟母不希望自己的兒子將來做個商販，便再次搬家。這一次，孟母搬到一家私塾旁。於是，孟子每天跟先生學習。最終成為一個和孔子齊名的儒家學者。
一個人的成長，和他所處的環境息息相關。同時，這本書還告誡我們：像我們這樣的青少年一定要學會生活，學會做人，千萬不能誤入歧途。我們的成長不能完全依賴父母幫我們創造的環境，我們也要學會自理。人上人與人渣只不過是一念之差。“夫人之相與，俯仰一世。”，我們應該把握好自己的人生，創造燦爛輝煌的明天。