一班(趙存坤)：
在今天這個離別的時刻，我很激動，也非常傷感。千言萬語(匯)成兩句話：第一句話，要相信自己，我能行。第二句話送給大家，要認真的(走對)人生的每步。謝謝大家。
二班(謝潔)：
千言萬語化為(一份禮)第一點，我的祝願將(留在往後)，或說你們高考成績出來以後。各位，我們還沒有考，所以收好你們的心，(靜下心)。第二，給你們的祝願現在的也是必須的，祝願我們每個鐵二學子，都考出你要的那個成績。第三，這三年每秒每個細節每行每個人每個故事都沒法複製。所以我們愛你們。謝謝。
三班(張振清)：
同學們來到鐵二，你們同學們之間結下了甚么的友誼，和老師結下了深厚的關係，在這三年當中你們在鐵二中留下了血水，留了血淚。讓我們有收穫的是用紀律堅強與自信，看到了你們(自己)用自信與活力闡釋自己的青春。那末明天我們就將面對人生更多的挑戰。鐵二中三年毅力和堅強之心。讓你能夠在人生的路上，每步都走得特別踏實，每步都走得特別堅定，每步都能讓你收穫自己的自豪。謝謝大家。
四班(陳震)：
(……&*￥%……)聲音太小，完全聽不見，錄音中只聽到討論輪到五班怎樣向TP說。
五班(滕萍)：
首先，由衷的感謝同學們，謝謝你們。謝謝你們理解了老師們的嚴格要求和接近刻薄語言背後的良苦專心。和你們一起共度的日子，將是我們老師人生中最美好的記憶。希看大家記住，在你們今後的人生(旅途)中，除父母時時牽掛你們以外，還有老師們最真誠最永久的祝願。我們發自內心的祝願同學們，也有足夠的理由相信，大家一定能夠美夢成真。
六班(李曉季)：
曾兩次參加成人儀式和畢業儀式都是作為組織者，看著高三的班主任站在台上接受同學們發自內心的尖啼聲和喝彩聲。那一刻我是妒忌那些班主任的，我覺得他們特別的享受。今天我站在台上，接受我的孩子們對我發自心底的喝彩和尖叫，我真的非常的幸福，謝謝你們。這樣的場景應當是有沒有數次，只不過我今天站在了舞台上，之前站在的是講台。我想說出我心底的聲音，一救是感謝，我希看孩子們，我們班的那些壞小子傻丫頭帶給我的痛苦快樂，有了你們我過得更充實。伴隨著你們的腳步我也在成熟。第二個來自我心底就是祝願，祝孩子們在今後的人生道路上健康快樂，祝願所有孩子就像六班的6字一樣永久吉祥幸福。
七班(趙俊萍)：
謝謝我們班的同學，我在這兒真的很激動，我相信從事其他職業的人根本就體會不到我此時此刻的心情，現在我深深的體會到了老師既是一種職業又是一種事業，為了你們，為了可愛的大家，我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話，也是我非常欣賞的一句話，就是一分耕耘一分收穫。我一直是依照這個信念往做事情。我希看大家都能依照這個信念往深信自己，只要付出耕耘就會有所收穫，謝謝大家。
八班(王超)：
非常感謝大家，謝謝八班的孩子，我想說的應當是我自己做人的準則我與大家共勉，就是一句話，腳踏實地做事，懇切對待他人，做內心真正幸福的人。
九班(戴智艷)：
謝謝同學們，雖然三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在，當我們的離別真正到來的時刻，作為一個老師我不知道用甚么言語來表達(今天的離別之情)。面對離別我想說，畢業不是結束，而是一種開始，幾天后你們將經歷人生最為嚴重的考驗。我相信12年的學習，由於大家積累的各種信心和希看，勇氣是年輕人最美麗的裝潢。克服自己的粗心，自滿和脆弱，決不放棄得任何一分的機會，我相信你們一定會發揮最好的水平，老師在期待你們的喜報頻傳，謝謝大家。
十班(鄭雪蓮)：
我在這裡想說，在通往高考考場的道路上，一直有老師相伴，今天在這裡應當是送大家最後一程了，所以要把最後的祝願送給大家。最後我想說十班的孩子，還有咱全年級的孩子，高考獲得好成績，謝謝大家。
十一班(羅珊珊)：
我要在這裡說，第一句話是，你們是我最自得的門生，我永久愛你們。第二句話獻給我們全體的高三學生，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，若問誰主沉浮，就是在坐各位。
十二班(曾楠)：
謝謝同學們請坐，謝謝十二班的同學們請坐下。我要說的是高考就像一個化學反應，(學習)生活是氧化劑，刻苦努力是催化劑，冷靜發揮是還原劑，所以這三者加一塊，大家的轉化率都能到達百分之百。我給大家唱首歌，明天會更好。