從“?”到“!”

一想到這個經常做怪事的人,我的腦子就會出現無數個“?”。

每次放學後,我們一大群人在玩,卻只有她呆在家裡讀書,寫字,做功課。

那一次,天熱得很,好不容易才完成體育老師交給的任務——跑校道五圈。同學們累得很,都找個地方躲起來乘涼。卻只見她拿著瓶水自己不喝,老是問人家“渴不渴?”“渴不渴?”

你說,這人怪不怪?

一天,我終於忍不住了,就問她:“你怎么樣子看起來不怪,卻盡做怪事呢?你不愛玩嗎?不愛喝水嗎?不愛……?”

她只是微微一笑:“你不覺得我這樣做對別人有好處嗎?”

“對別人有好處?”

你想想,抽出時間多學點知識是好事,不能浪費時光在玩上,這樣爸媽的付出才沒白廢,讓水是為了給更需要的人喝,這樣不是讓別人得到更多的幫助嗎?”

頓時間,我的腦海里無數個“?”一掃而空,代替著的是一個大大的“!”。

她為了別人,做了許多讓人很難理解的事。今天,我的“?”終於解開了,留在我腦海里的是一個永遠抹不去的“!”。