指導老師 叢艷麗
一開學，我便得到一個壞訊息：我最要好的朋友劉某要轉學了。頓時我有種天塌下來的感覺，要知道，她可是我的“另一半”呀！
記得四年級時，我轉到現在的長峰國小，由於換了環境，對一切都很陌生，學習熱情也不高，情緒很低落。後來，劉某第一個闖進了我的生活。他雖然沒有手把手地幫我，但他卻給了我最重要的東西：奮發和信心。他經常對我說：“敏而好學，不恥下問。”他學習成績優秀，這激起了我極大的學習勁頭。後來我經過努力，成績和他不相上下。就這樣，我們成了學習上的對手，但從不互相妒忌，各自學習對方的長處。
一次，我和同班同學一起上周五下午的奧賽班。當時臨近周末，奧賽班總是要在這個時候考試，平日裡所學的知識都記在一個筆記本上了，可偏偏這個時候，我的筆記本找不到了。我急得就像熱鍋上的螞蟻，只好找同學借。可同學們都在忙著複習考試，不願意把筆記本借給我，我懊惱極了。
正在我無計可施的時候，劉某好像看出了我的心思，走到我面前說；“看你愁眉苦臉的，又遇上了什麼麻煩？我能幫你嗎？”我哭喪著臉說；“你就是變成了神仙，也幫不了我啦！”他聽後裝出一副很神氣的樣子，拍拍胸脯對我說：“有什麼事難得住我？”我把事情的經過告訴了他。他聽後笑笑說；“我借你！”“什麼？”我簡直不敢相信自己的耳朵，盼了這么久，急了這么久，怎么這么簡單就解決了！我睜大了眼睛，驚訝地問道；“難道你不怕我超過你？”劉某又笑了笑說：“‘君子坦蕩蕩，小人常戚戚’。我想與你公平競爭，即使是對手，看到同學有困難，也應該幫助他，那樣坐視不理，隔岸觀火的不是對手，而是冤家對頭。”我聽後，一種敬佩之情油然而生。
如今他走了，但我們約好，繼續比學習，比誰的進步大。我們現在還經常通電話呢！他時常說他學習中的進步與成績，我也把我的喜事與他分享。瞧，這位老朋友，給了我學習的勇氣，也給予了我無法用語言表達的一份友誼。