老師作文（1）
老師，您每天為我們上課，傳授我們知識，培育我們茁壯成長。是我最敬愛的人。
在課上，您讓我們畫住一些重點詞，提示我們加深記憶，還為我們講解課文，讓我們知道主要的意思。課後當組長把作業交給您，您認真的批給，把錯字圈住，讓我們一一改正，每一個紅圈都凝結著您的心血和汗水。也正是您的勞動和汗水教會了我們好好學習，長大做一個對祖國有用的人。
山西大同城區大同4十4校三年級:許瑞超
老師作文（2）
敬愛的園丁，她仿佛是一團熊熊烈火，燃燒著自己，卻溫暖著我們的心房；敬愛的園丁，她仿佛是一根毫不起眼的蠟燭，燃燒著自己，卻把他的知識奉獻給我們；辛勤的園丁，她仿佛是一盞明亮的油燈，燃燒著自己，卻為我們照亮征途。而我的老師，你就像愛母親那樣關心著我，呵護著我。
記得那是一個寒冷的早晨，天冷嗖嗖的。我發著高燒，背著書包來到教室，一進教室我不禁打了個冷顫。我連忙搓了搓手，急忙翻開課本，讀起了書。上課了，我一下子感覺我全身冷的不得了，一個勁兒地發抖。老師見了，和藹可親地問我：“你怎么了？怎么一直發抖？”老師關心地摸了摸我的額頭，問“怎么那么燙啊，我把你送去醫院吧！”我點了點頭，老師急忙背起我，在坑坑窪窪的小路上深一腳淺一腳地連走帶跑，累得氣喘吁吁。我趴在老師溫暖的背上，一股暖流直湧上我的心裡。老師讓我穿上了她的衣服，穿著帶著老師體溫的衣服，又一股暖流傳遍了我的周身，我的鼻子一發酸，眼淚立刻奪眶而出。
不知什麼時候，我早已睡在了醫院的病床上。矇矓中，我聽見這樣的對話：“這孩子發著高燒，要輸液。藥費我來付吧！這孩子的爸媽不在……”“我們這兒沒有這種藥，你要去那邊的藥房才能買到。”“我去，醫生，麻煩你照顧下這孩子吧！”“好！”老師的話像甘甜的泉水，融入我的心中。淚水流到了我的腮邊，我好像看見了老師給我買藥的情景：老師冒著寒冷跑了好幾家藥店都沒有買到，雖然天很冷，可老師頭上的汗珠卻在往下落，為了我能夠康復，老師跑了十幾家藥店才買到，回到醫院時已是筋疲力盡……想到著，我的淚水流到了枕邊上，老師為了我，付出了很多很多，我不知該怎么表達我對老師的愛。我只能好好學習，以優異的成績來回報老師對我的付出和關心。
老師，你嘔心瀝血的送走了一批又一批令你驕傲的學生，願你的辛勤勞動換來豐碩成果，願天下所有的老師桃李滿天下！
老師，我永遠難以忘懷你的母愛！
三年級:好作文非誠勿擾
老師作文（3）
烏黑的秀髮寫出了她無限的飄逸，柳葉眉下一雙鳳目寫出了她無限的嫵媚與嚴厲，玉柱似的鼻樑下一張微微上翹的唇含滿了春日陽光般的笑意。
上課時，目光嚴厲的老師雙目一掃，令那些調皮搗蛋的學生望而生畏。下課時，充滿陽光的笑意，讓學生們感到了朋友般的真誠。
面對功課好的學生說一句“不要驕傲”，面對功課差的學生說一句“不要氣餒”，讓同學們感到了陽光般的溫暖。
當有學生生病時，老師無微無至的照顧，讓同學們感到了母愛般的偉大。
我的老師嫵媚，嚴厲，真誠，偉大。充滿了多面性。
我永遠愛她——我敬愛的園丁。
東站國小三年級:風中的嫩苗
老師作文（4）
“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學生前進的方向。”
每當我想起讚美老師的詩句，我都會想起我們的班主任。老師是一個平凡的職業！她是一支蠟燭，燃燒自己照亮了他人。是老師用辛勤的汗水澆灌我們幼小的心理。當我們慢慢長大回憶過去，有多少慈愛的面孔出現在我們的腦海，有多少辛勤的老師，默默的付出。
您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。
老師您最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話浮現在我們的眼帘的老師，我崇拜您，我也說不出自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下一行行漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私奉獻。
聽著您在講台上所講的每一個字，那是一種什麼聲音？是的自然清脆的鳥叫聲，是古典樂器發出來的和諧的鏇律聲？不，都不是，那是一種天外之音。
感謝老師的話語太多太多，但用我們的實際行動來表現出我們對老師的這份感謝應該猜是老師最高興的。
最後說一聲謝謝您我的老師：“……”
瑪納斯縣三校三年級：羅慶
老師作文（5）
敬愛的老師，您就像蠟燭，默默地燃燒自己，為我們在茫茫人海中指明了道路。老師您就像桑樹，默默奉獻；如果沒有桑樹的品質，哪來的春蠶的精神。老師我讚美您，您就是辛勤的園丁，細心的培養這祖國的花朵，使這些花朵茁壯成長。
我們告別了一個個的園丁，可永遠忘不了您曾把我從無知的孩子，培養成了一個智、德、體全面發展的學生，這裡凝聚這您多少的心血和汗水啊！“老師你給予我知識和勇氣，老師我永遠感謝您！
我心中完美的老師就是——葉老師。她短短而烏黑的頭髮，瘦瘦的身材。雖然她平常的聲音是嚴厲的，但我還是喜歡她。因為她那嚴厲的聲音給了我勇氣和力量。不知為什麼我見到葉老師總是很快樂。
我愛你——葉老師，你是我心中最喜歡的一位老師。葉老師你對你所教過的學生都非常的嚴厲，可您的學生卻不知您在他們身上花了多到心血和汗血。你的嚴厲就是對他們的好。相信一定有很多同學愛這您這位好老師！”
瑞安市是新紀元實驗學校三年級：小作家ybj
老師作文（6）
今天是一個很特殊的日子，因為我把這幾天的日記給房老師看了看，房老師很高興。
上課的時候老師拿出來給全班同學把我這幾天的日記從頭到尾的讀了一遍。讀到有趣的地方惹的同學們哈哈大笑。“同學們都要向周曉鵬學習，要堅持每天寫日記和練作文。”房老師很認真的說。“一二年級是打基礎的時候，只要基礎打好了就不會寫不好作文。”這是我上南關國小第一次看到房老師這么的高興。
房老師就像媽媽一樣想讓自己的學生長大成才將來做一個對社會有用的人。
南關國小三年級：周曉鵬
老師作文（7）
老師像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人……
在我身邊，在學校里，到處都是好老師，他們認真負責，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚。
她中等的個子，一頭烏黑的亮發，一雙明亮的大眼睛．她便是我們的班任，她常常用一股神奇般的力量，鼓厲著我們，支持著我們．她足足於我們相處了三年．
老師作文（8）
我的一年級數學老師是一個可親可藹的老師，有著短短的頭髮，一雙明亮的眼睛，還有厚厚的嘴唇說著一番國語，非常幽默，我非常喜歡她，因為數學老師的臉上常常掛著笑容，還非常仔細、嚴謹。還十分敬業。記得在一年級的時候，在上課時我發覺老師的嗓子啞了，後來語文老師告訴我們，數學老師生病了，我很感動。老師不停息的為我們批改作業、上課、講題，卻不顧自己的身體，即使感冒也來上課，在原來上一年級時總覺的數學老師很兇，現在回想起來，覺得自己的想法非常可笑，總而言之，我很想念數學老師教我們的日子，數學老師，你辛苦了！
解放路第二國小三年級 畢雅琳