最愛哭的妹妹
文山州實驗國小五（5）班 劉雯
（原文）
在我快樂的生活里，總有一些人離不開我的生活。他們當中有我時不時與她吵架的死黨，有無微不至關心我的媽媽，有會逗我笑的弟弟。可以說他們都是我最重要的人。特別是最愛生氣的妹妹。
她，一頭黝黑髮亮的頭髮隨時都扎著2個小辮子。頭髮下有一對淡淡的眉毛，再往下看一雙小眼睛像天上的小星星一閃一閃的很可愛。還有一個扁扁的小鼻子，鼻子下面有一張櫻桃般的小嘴。每當她一笑就會露出一對白白的小虎牙。她就是我的妹妹。妹妹有一樣不好，就是很愛哭。有一天下午陽光明媚，我正在看電視。妹妹突然從我的後面鑽出來，把正在看電視的我嚇了差不多七魂都嚇走了四魄了。我扭過去生氣的說：“你沒看見我在看電視啊！以後，別再嚇我了。”妹妹兩睛盯著我看了一會兒。突然，就哇哇大哭起來了，我怎么哄都還在哭。我一氣之下就不理她了。平時不管是誰碰到她了，她的第一個反應就是哇哇大哭。
這就是最愛哭的妹妹，通過這件事希望妹妹不要再嬌氣了。而是要多笑一笑。
最愛哭的妹妹
文山州實驗國小五（5）班 劉雯
（修改稿）
在我快樂的生活里，總有一些人離不開我的生活。他們當中有我時不時與她吵架的死黨，有無微不至關心我的媽媽，有會逗我笑的弟弟，可以說他們都是我最重要的人，特別是最愛生氣的妹妹。
她，一頭黝黑髮亮的頭髮隨時都扎著2個小辮子。頭髮下有一對淡淡的眉毛，再往下看一雙小眼睛像天上的小星星一閃一閃的很可愛。還有一個扁扁的小鼻子，鼻子下面有一張櫻桃般的小嘴，每當她一笑就會露出一對白白的小虎牙。她就是我的妹妹。妹妹有一樣不好，就是很愛哭。有一天下午，陽光明媚，我正在看電視。妹妹突然從我的後面鑽出來，把正在看電視的我嚇了一大跳。我扭過去生氣的說：“你沒看見我在看電視啊！以後，別再嚇我了。”妹妹兩睛盯著我看了一會兒，突然，就哇哇大哭起來了，我怎么哄都還在哭。我一氣之下就不理她了。平時不管是誰碰到她了，她的第一個反應就是哇哇大哭。
這就是最愛哭的妹妹，通過這件事我希望妹妹不要再嬌氣了，而是要多笑一笑。
評語：劉雯同學的這篇文章內容充實詳細，語句通順連貫，文章寫出了妹妹的外貌，以及用生活中的一件事寫出了妹妹的愛哭的性格，很不錯，望繼續加油！
最可怕的黑衣人
文山州實驗國小六（8）班 沈恆毅
（原文）
在我成長的經歷中，總有很多陌生、熟悉的面孔。他們當中有的給了我幫助，有的給了我無私的愛，有的傷害了我。可以說這些人組成了我記憶的畫面。特別是最可怕的黑衣人讓我感到了害怕恐怖。
那是星期六的下午，在學校門口。我看見一個黑衣人在校門口東張西望的，當時天空黑沉沉的，黑衣人長著高高的鼻子，戴著墨鏡，頭上戴著帽子，我懷疑他是最近綁架小孩子的那人，果然不出所料，黑衣人拉了一個二年級的小學生。說：“小朋友，你爸爸他去出差了，叫我來接你。”說著就從包里掏出一顆糖給那小朋友，還好那小朋友有自我保護意識，就說了一句：“爸爸沒跟你說我不吃糖的嗎？”黑衣人無奈，就把他帶進了一個小巷子裡，我和同學跟上去，看那黑衣人包里掏出了一把小刀，對他說：“跟我走，不然我就殺了你。”我們嚇害了，就去找了一個大人，把事情的一五一十都告訴了他，他讓我們裝成他兒子，就走到小巷裡，黑衣人聽到腳步聲就把刀子收了起來，我和同學跑過去，對黑衣人說：“你拉著我們的弟弟幹嗎？”小朋友立刻會意了，我們隊小朋友說：“走吧，爸爸還在那等著呢！”黑衣人一聽，放開他的手跑了。我們放心回家了。
這就是我經歷的一件事，雖然過了很久了，但我還沒忘記。這讓我知道了在困難、危險的處境中要表現的機智、勇敢。
最可怕的黑衣人
文山州實驗國小六（8）班 沈恆毅
（修改稿）
在我成長的經歷中，總有很多陌生、熟悉的面孔。他們當中有的給了我幫助，有的給了我無私的愛，有的傷害了我。可以說這些人組成了我記憶的畫面。特別是最可怕的黑衣人讓我感到了害怕恐怖。
那是一個星期六的下午，在學校門口，我看見一個黑衣人在校門口東張西望的，當時天空黑沉沉的，黑衣人長著高高的鼻子，戴著墨鏡，頭上戴著帽子，我懷疑他是最近綁架小孩子的那人，果然不出所料，黑衣人拉了一個二年級的小學生，說：“小朋友，你爸爸他去出差了，叫我來接你。”說著就從包里掏出一顆糖給那小朋友，還好那小朋友有自我保護意識，就說了一句：“爸爸沒跟你說我不吃糖的嗎？”黑衣人無奈，就把他帶進了一個小巷子裡，我和同學跟上去，看那黑衣人從包里掏出了一把小刀，對他說：“跟我走，不然我就殺了你。”我們嚇到了，就去找了一個大人，把事情的一五一十都告訴了他，他讓我們裝成他兒子，就走到小巷裡，黑衣人聽到腳步聲就把刀子收了起來，我和同學跑過去，對黑衣人說：“你拉著我們的弟弟幹嗎？”小朋友立刻會意了，我們對小朋友說：“走吧，爸爸還在那等著呢！”黑衣人一聽，放開他的手跑了。我們放心的回家了。
這就是我經歷的一件事，雖然過了很久了，但我還沒忘記。這讓我知道了在困難、危險的處境中要機智、勇敢。
評語：恆毅同學的這篇文章內容充實具體，語句連貫，文章寫出了黑衣人的外貌特點，也通過寫一件發生的事寫出了黑衣人的所作所為和自己的處理辦法，很不錯，望繼續加油！
最令人厭的張守恆
文山州實驗國小五（5）班 況世領
（原文）
在我的班級里，總有些令人討厭的人。他們中有的很騷，去抱女生，有的動不動就說：“想打架該。”有的非勢利。可以說沒幾個好人。特別是全班都恨的張守恆。
它比我高一點，瘦地像木頭一樣，穿地還行，耳垂是拋起來的，頭頂直徑十多厘米，嘴巴又紅又腫，還往外翹，口臭非常嚴重。
一天下午，第二節課下的時候，他追上班裡一位女生，我想：這個火星人要幹嘛？他伸出手抱住那個女生，然後迅速逃跑，我“喔”地叫了一聲，這時晴空萬里，天上有幾朵白雲，風吹著榕樹“沙沙”地響，還有一些盆栽也在響，仿佛全在笑話他。不一會，“叮咚叮咚”上課了，他一直乘老師扭去黑板之際，對我說“我愛你”，有一次居然親了我的手一下，下課後我叫上好哥們一起去噼里啪啦揍了他一頓，過了幾天，老師說：“xxx跟xxx換一下座位，我趁機說：“老師，張守恆擋到我了。”老師說：“那張守恆跟宋虹慶換一下位置。”萬惡的張守恆走了，我終於得安寧了。
這就是令人討厭的張守恆，他人人都惹過，目中無人，說一句話就讓別人想揍他，希望他儘快轉學，好讓我們得安寧。
最討人厭的張守恆
文山州實驗國小五（5）班 況世領
（修改稿）
在我的班級里，總有些令人討厭的人。他們中有的很無恥，去抱女生，有的動不動就說：“想打架啊。”有的非常勢利。可以說沒幾個好人，特別是全班都恨的張守恆，更是讓人討厭。
他比我高一點，瘦的像木頭一樣，穿的還行，耳垂是拋起來的，頭頂直徑十多厘米，嘴巴又紅又腫，還往外翹，口臭非常嚴重。
一天下午，第二節課下的時候，他追上班裡一位女生，我想：這個火星人要幹嘛？他伸出手抱住那個女生，然後迅速逃跑，我“喔”地叫了一聲，這時晴空萬里，天上有幾朵白雲，風吹著榕樹“沙沙”地響，還有一些盆栽也在響，仿佛全在笑話他。不一會，“叮咚叮咚”上課了，他一直趁老師扭去黑板之際，對我說：“我愛你。”有一次居然親了我的手一下，下課後我叫上好哥們一起去噼里啪啦揍了他一頓。過了幾天，老師說：“xxx跟xxx換一下座位。”我趁機說：“老師，張守恆擋到我了。”老師說：“那張守恆跟宋虹慶換一下位置。”萬惡的張守恆走了，我終於得安寧了。
這就是令人討厭的張守恆，他人人都惹過，目中無人，說一句話就讓別人想揍他，希望他儘快轉學，好讓我們得安寧。
評語：世領同學的這篇文章語言生動，語句連貫，內容充實，寫出了同桌的外貌，也通過一些事寫出了同桌討人厭的地方，很不錯，望繼續加油！
最愛拖課的林老師
文山州實驗國小五（1）班 袁榮天
（原文）
在我記憶的字典中，總有很多讓我難忘的人。他們當中有關愛我的，有給我友誼的，有搶過我錢的。可以說他們是我生命中不可缺少的。填寫是最愛拖課的林老師，讓我一想起來就想哭。
林老師很瘦，喜歡穿一件白色的外衣，經常穿休閒褲，有著一雙小眼睛，戴著一副眼鏡，有一張說話時說都說不完的嘴，頭髮有一半都是白頭髮。
記得在一個星期四的下午，天氣晴郎，天空中萬里無雲。我們班上了最後的一節課。因為第二節課謝老師讓我畫好詞好句，下課時以經上課了，林老師就讓我們去上廁所，我們上好廁所回到教室以經上課十分鐘了，林老師說下課就多上十分鐘，我們答應了。一下子就下課十分鐘了，可是林老師還在不下課。林老師一直不下，就在獎台下的桌子上改作業。一直到了五點五十分，都以經快六點了。林老師也改完了作業，林老師說把作業發下去，改完錯就走。我把錯改好，在給林老師改。就拿著書包回家了。回到家以經六點二十了，我還算了算，林老師拖了九十分鐘，就是兩節課，林老師說拖十分鐘，盡拖了兩節課。
這就是最愛拖課的林老師，我希望林老師可以把拖堂的系關改掉，要不然拖課時，我們的肚子就開始叫了。
最愛拖課的林老師
文山州實驗國小五（1）班 袁榮天
（修改稿）
在我記憶的字典中，總有很多讓我難忘的人。他們當中有關愛我的，有給我友誼的，有搶過我錢的。可以說他們是我生命中不可缺少的。特別是最愛拖課的林老師，讓我一想起來就想哭。
林老師很瘦，喜歡穿一件白色的外衣，經常穿休閒褲，有著一雙小眼睛，戴著一副眼鏡，有一張說話時說都說不完的嘴，頭髮有一半都是白頭髮。
記得在一個星期四的下午，天氣晴朗，天空中萬里無雲。我們班上了最後的一節課。因為第二節課謝老師讓我們畫好詞好句，下課時已經上課了，林老師就讓我們去上廁所，我們上好廁所回到教室已經上課十分鐘了，林老師說下課就多上十分鐘，我們答應了。一下子就下課十分鐘了，可是林老師還在不下課。林老師一直不下，就在獎台下的桌子上改作業。一直到了五點五十分，都已經快六點了。林老師也改完了作業，林老師說把作業發下去，改完錯就走。我把錯改好，再給林老師改，就拿著書包回家了。回到家已經六點二十了，我還算了算，林老師拖了九十分鐘，就是兩節課，林老師說拖十分鐘，竟拖了兩節課。
這就是最愛拖課的林老師，我希望林老師可以把拖堂的習慣改掉，要不然拖課時，我們的肚子就開始叫了。
評語：榮天同學的這篇文章寫出了人物的外貌，也通過一件事寫出了人物的性格特徵，還不錯，望繼續加油！
最可惡的同桌
文山州實驗國小六（2）班 楊雙蔚
（原文）
在我的腦海中有許多的回憶，兌讓我無法忘記。他們當中有的給我無弘的幫助，有的讓我哭，有的動不動就三下五陣二的打我一頓。可以說他們是我生活不可少的。但特別的是最可惡的同桌
她有一個烏黑的魔窟頭。下面是像貓一樣可愛的眼睛。下面是一個平常又簡單的鼻了，下面就一個嘴，她笑時還會看見她的老虎牙。哈哈想知道她是誰嗎？那就接著看。人長還不錯。
記得開學第一天老師要換座位。我的知心朋友遠遠的換來了我們班的母老虎。555……這下我可沒好日子了。我立刻向母老虎發起挑戰。我決定用式力來決定，我使用痒痒神功讓她和我知心朋友換座可她一轉捏著我讓我不能。只她讓命。可我不會放棄的。我跟比智力，我們做智為的東西一開始一個人要識一個詞或句另一個人要說倒的，誰說不上誰勝。她說笨蛋是我。我想都沒想說“我是笨蛋。哎接下來日子不好過了。哈哈你猜到了嗎？我告訴你把她就是周凡君。
這就是我最可惡的同桌雖然已是上學期的事情了，但是還是讓我難忘。
最可惡的同桌
文山州實驗國小六（2）班 楊雙蔚
（修改稿）
在我的腦海中有許多的回憶，總讓我無法忘記。他們當中有的人給我無私的幫助，有的人讓我哭，有的人動不動就三下五陣二的打我一頓。可以說他們是我生活不可少的。但特別難忘的是最可惡的同桌
她有一個烏黑的蘑菇頭，下面是像貓一樣可愛的眼睛，下面是一個平常又簡單的鼻子，下面就一個嘴，她笑時還會看見她的老虎牙。哈哈想知道她是誰嗎？那就接著看。
記得開學第一天老師要換座位。我的知心朋友換來了我們班的母老虎。555……這下我可沒好日子了。我立刻向母老虎發起挑戰。我決定用武力來決定，我使用痒痒神功讓她和我知心朋友換座，可她一轉捏著我讓我不能進行。可我不會放棄的。我跟她比智力，我們做智力的東西，一開始一個人要說一個詞另一個人要說倒的，誰說不上誰敗。她說：“笨蛋是我。”我想都沒想說“我是笨蛋。”哎，接下來日子不好過了。
這就是我最可惡的同桌，雖然已是上學期的事情了，但是還是讓我難忘。
評語：雙蔚同學的這篇文章寫出了人物的外貌以及自己和人物之間發生的一些事刻畫了人物的性格特點，還不錯，只是要注意一些語句的通順與否，望加油！