我是一個很有個性也很陽光的小男孩兒。我的性格活潑開朗，愛說愛笑。我酷愛音樂，會彈鋼琴還會吹單簧管兒。我心地善良還很富有愛心，是河南童軍的“愛心小天使”。本人的優點很多，缺點也不少。就先讓我來誇誇我自己吧！
我很熱愛學習，是個很懂事的孩子。在課外的業餘時間，媽媽還給我報了奧數、作文、英語等課外培優班。周六的下午，要上奧數課和作文課。周日的下午，要上鋼琴課和英語課。單簧管兒課是爸爸教的，一般是在周五的晚上。每天除了寫作業以外，必須抽時間練鋼琴、吹單簧管兒，還要背英語單詞和課文。瞧！我有多忙啊！
儘管，我每天要做的事情很多，玩兒的時間很少。兩年來，在媽媽和老師們的鼓勵、幫助下，我課內、課外的一門課也沒有半途而廢。過程是很苦很累，但我依然一步一步地走了過來。久而久之，我把上課學知識、學特長、學寫作當成了一種愛好和樂趣。我在課外培優班裡，門門功課的成績都是名列前茅。再苦再累，我還是想堅持不懈地走下去。
我平時積極回響學校的號召，經常給需要我們幫助的人捐款捐物。我一有時間，就會參加“河南童軍”組織的一些有意義的活動。
去年的冬天，童軍組織去慰問貧困山區的孩子們。正巧，我感冒發燒，媽媽不讓我去。我手捧著我早已精心準備好的一書包文具，眼淚汪汪地央求媽媽說：“媽媽，你就讓我去吧！那裡很貧窮，有些孩子們家裡生活很困難，沒有錢買文具、交學費，上不起學。他們多可憐啊，你就讓我去為他們獻上一份愛心吧！”媽媽看著我執著的樣子，就語重心長地告訴我：“孩子，你現在這個樣子，去了不但完不成你的心愿，還會給老師和教官添很多麻煩。我想了一個好的解決方法，你看行不行？”聰明善良的媽媽，把我摟在懷裡接著說：“我們把你準備的禮物，再加上五十元錢送到教官那裡，讓他幫你帶給那裡的小朋友們，作用不是一樣嗎？”聽了媽媽的話，我疲憊的臉上露出了笑容。媽媽說我的笑容是那么的甜美、那么的燦爛。
這就是我——一個有愛心又樂於助人優秀少年。我是不是把我自己誇得有點過分了？就請老師很同學們給我一個公正的評價吧！