篇一：誇誇我自己
俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。”你一定會說，自己夸自己，也太不謙虛了吧！
NO！自己夸自己，不僅在心裡認識自己，而且使老師和同學對你有了新的認識，不信，就看看下面的我。
我是一個樂於助人的小女孩。上一次我和妹妹去廣場玩，半路上見到一位老奶奶，一腳沒站穩，摔了一跤，我見了趕緊跑過去，把老奶奶扶了起來，妹妹卻翻翻白眼說浪費時間，我笑著說：“幫助他人比玩更有意義一些呀！”
妹妹聽了，紅著像紅蘋果一樣的臉跑過來，和我一起費了九牛二虎之力才把老奶奶扶起，奶奶笑得眼睛眯成一條縫，說：“謝謝你們！”
“不用謝”這三個字，蹦蹦跳跳地從我嘴裡跳出來，說了聲“再見”，就快樂地走了。
我也很愛看書。書讓我瘋狂；書讓我著迷；書讓我沉醉；書讓我精力充沛；書讓我忘掉自我，忘掉周圍的一切......。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”書給了我知識；給了我快樂；給了我夢想；給了我人生格言......。
這就是我，一個樂於助人，愛看書的小女孩。
篇二：誇誇我自己
俗話說“王婆賣瓜，自賣自誇。”今天我就當回賣瓜的王婆，誇誇我自己。
我是一個活潑、開朗的小男孩，我的愛好廣泛，如：拉小提琴、畫畫、書法等等。但是，我更喜歡讀書，“一本好書，就是一輪太陽；燦爛千陽，照耀我們成長。”是我最喜歡的一句話，在我很小的時候，爸爸媽媽就為我訂了《幼兒畫報》，因為那時我還小，不識字，都是爸爸媽媽每天睡前讀給我聽；上學了，我認識了許許多多的漢字，終於可以自己讀書了。我經常為書中主人公的命運而潸然淚下，又常常為書中的喜劇描寫而獨自捧腹大笑……讀書，給了我知識和智慧，給了我豐富的情感，使我明白了什麼是“真、善、美”。我還有個好習慣，就是喜歡把書中的好詞、好句、好段用直線畫出來，成為我寫作的素材。我還會把所讀書的內容複述一遍給爸爸、媽媽聽，這樣，不僅能鍛鍊我的口頭表達能力，還能使我更深刻地記住它們。
誇誇我自己是為了發揚自己的優點，改掉自己的不足，我會繼續努力的！
篇三：誇誇我自己
我，是一個活潑開朗的小女孩，1米45的個子，有著圓圓的臉蛋；小小的嘴和一雙水靈的眼睛。
我，一個四年級學生，非常喜歡英語，每當上英語課時，我會非常高興。經常在課堂上積極舉手發言，老師提出來的每一個問題，我都能對答如流。
有一次，爸爸媽媽都出去買東西了，爸爸媽媽特地叮囑我有一位來自美國的客人要來我們家做客，讓我好好招待他。過了一會兒，我家門外傳來了一聲敲門聲，我打開門一看，是來自美國的客人“Jack”。
我想Jack做了一個請的動作，說：“Welcometomyhouse!”
他笑眯眯地稱讚我是一個非常懂禮貌的孩子。
我給Jack倒了一杯茶，我們開始一起看電視節目，一起用英語來溝通，一起玩遊戲，我與Jack玩得越來越帶勁了……
大概是我們玩得太激烈了，連爸爸媽媽的敲門聲都沒聽見。爸爸媽媽喊了好幾聲我的名字，我才聽見。
Jack讚揚我非常聰明，爸爸媽媽也連連誇我越來越懂事，會招待外國客人了。
這就是我，一個乖巧、懂事的女孩。
篇四：誇誇我自己
一雙水靈靈的大眼睛，一張胖乎乎的圓臉蛋兒，皮膚又白又嫩，笑的時候會露出一對兒小酒窩，這就是我--鄧羽瑩，一個過著平凡而又快樂生活的女孩。
我的愛好很多，但最愛的是英語、舞蹈和朗誦。我經常參加學校舞蹈團的活動。在朗誦方面也很出色，在海淀區朗誦比賽中獲得了三等獎，我還是語文老師的秘密武器呢！我最得意的方面是英語，在剛剛結束的第八屆海淀區英語風采大賽中，我獲得了一等獎！
我上學快兩年了，交了很多好朋友，有機靈古怪的杜洋、活潑可愛的樂天惠、刻苦學習的孫際童、團結友愛的劉河沐、淘氣惹事的綦家楨……。我的人氣可旺了，大家都叫我“小可愛。”
這就是我，你們喜歡我嗎？
篇五：誇誇我自己
“酒香也怕巷子深”，時代不同了，不打廣告誰知道？今天，我就要宣傳一下自己。
我最喜歡下象棋，但一直都沒有下過哥哥，讓我一直很不開心。暑假一開始，我就報名參加了象棋班，暗下決心，一定要打敗哥哥。
一天中午，哥哥對我說：“我們來下盤象棋吧，輸的給對方買雪糕吃。”哥哥可能還以為我是他的手下敗將，但他不知道，經過學習，我的棋藝精進了不少。
我執紅，哥哥執黑。我率先拉開了戰鬥的序幕。在下棋中，我一直強攻，哥哥始終弱守，所以我一直占著上風。我把馬和軍都攻到了他的老將旁邊了，哥哥還用炮打我的卒子呢。一聲“將軍”，哥哥才恍然大悟，但已經無路可走了。“我輸了！”哥哥嘆了一口氣說。
吃著這塊雪糕，我覺得特別甜，一直甜到了心裡。
篇六：誇誇我自己
俗話說得好：王婆賣瓜，自賣自誇。說起這句俗話，也就夸一下我自己吧！
我最喜歡看書，但因看書我得了一個病，叫“狼讀症”。我的“狼讀症”一爆發可了不得了。本來讀書是一件好事，我總是按照老師的要求大聲朗讀，那樣便於記憶。但爸爸媽媽就受不了我的“哇哇大叫、鬼哭狼嚎”了，每到我讀書，他們總是出去“避難”。我就不明白了，我的聲音有那么難聽嗎？
我看起書來，一著迷又有麻煩事了，連吃飯都不記得了。爸媽擔心我餓著了，一遍一遍地喊我吃飯，我就裝作沒聽見，也有時太入迷了，是真的沒聽見。反正真真假假，書迷症又發作了。
臨放假的時候，老師獎給我一本書——《小河男孩》，是關於生命和死亡的內容，看了幾頁，就勾起了我的好奇心。看來，我的書迷症又要發作了。
小書迷駕到，還不豎起大拇指？