紅領巾的召喚小學生作文

“太陽把朝霞交給我,國旗把一角交給我,鮮艷的紅領巾擁抱著我……”這首膾炙人口的《紅領巾的召喚》伴隨著我一路走來,提醒我要用自己的行動為飄揚在胸前的鮮艷紅領巾增光添彩——

故事一:當“迷你老師”

有幾天,我總聽到鄰家阿姨嘴裡一直叨念著“b、p、k、g ……”,便好奇地問她咋回事?原來阿姨工作的藥店最近上了電腦,藥品買賣都要在電腦上登記,這下可害苦了她——“拼音盲”。於是我自告奮勇地要求做“老師”。接下去的日子裡,晚飯後阿姨忙完家務,洗淨手,就忙喚我去她家,拉我坐在沙發上,說:“快教我拼音吧!”我也一本正經的,儼然是個“老師”樣。“z、zh、c、ch、s、sh、an、ang、en、eng、in、ing……”平舌、翹舌、前鼻音、後鼻音……各式各樣的聲韻母“整”得阿姨眼花繚亂,叫苦連天。可我毫不“心慈手軟”,繼續讓她“苦戰”。半個月過去了,阿姨竟然通過了我的嚴格“考試”:

阿莫仙怎么拼?a mo xian; 黃連素?huang lian su……

故事二:當“義務清潔工”

暑期里,媽媽把倒垃圾的活分派給我。晚飯後,我的第一件事就是穿好鞋,提著袋裝垃圾往樓下跑。幾次下來,我發現樓下的鄰居有時也有垃圾放在門外,天氣炎熱,樓道里不免有股異味。於是我不假思索地順手也帶上他們的垃圾,那垃圾不僅沉甸甸的,而且有時垃圾袋裡的污水還會滴在腳上。儘管也會使我覺得噁心,但是是看到乾淨的樓道,我也倍感欣慰,樂此不疲。

故事三:當“環保小衛士”

爸爸工作的學校食堂外裝有不少露天水池,便於老師和同學們飯前洗手、飯後洗漱。但是是有些人常常忘了關緊水龍頭,任憑水“滴答、滴答”地流,這時候我這個“環保小衛士”就發揮作用了——挨個擰緊水龍頭,讓資源不再流失。

紅領巾是我靈魂的榜樣,是我行為的指南。正如《紅領巾的召喚》歌中所唱:“月亮把星星交給我,祖國把火炬交給我,莊嚴的紅領巾召喚著我……”我要無愧於無數先烈用鮮血染紅的紅領巾,準備著,時刻準備著,準備著紅領巾的召喚。